Як бути хорошим учителем практикантом: 15 кроків

Перечитайте свої конспекти перед тим, як почати вести заняття. Вам обов'язково потрібно мати чіткий план, оскільки інакше ви провалите свій перший урок.

Будьте готові до критики. Пам'ятайте про те, що робити помилки-нормально , тому не переживайте через це занадто сильно. Немає ідеальних людей, і навіть експерти часом потрапляють в халепу, якщо їх хтось або щось відволікає. Не здавайтеся, будьте наполегливі, і з часом ви навчитеся робити все правильно.

Вивчіть інформацію про школу заздалегідь. ознайомтеся з правилами і порядками школи, включаючи дрес-код (все це стане в нагоді вам, якщо учні вирішать перевірити, наскільки добре ви орієнтуєтеся в їх навчальному закладі). З'ясуйте, куди учням входити не можна, де спілкуються вчителі та інший персонал і де можна припаркувати машину. Важливо продумати все до дрібниць.

• Дізнайтеся, хто входить до педради і коли проходять її засідання.
• З'ясуйте, де знаходиться журнал та інші документи, які вам потрібно буде заповнювати.
• Запитайте, чи немає в цій школі якихось особливих обмежень, про які ви не знаєте.
• Пошукайте інтернет-сайти, які надавали б інформацію для початківців вчителів. Поспілкуйтеся з такими ж практикантами, як ви самі.

Намагайтеся встановити лише 5 або 6 правил в класі. все інше має називатися процесами, а не правилами . Робота над завданням, контрольні роботи, лабораторні роботи, відвідування бібліотеки повинні бути обумовлені заздалегідь, і учням повинно бути зрозуміло, що і як їм слід робити. Розробіть правила до того, як опинитеся в класі. Поясніть учням, що їм потрібно підняти руку, щоб щось запитати, що потрібно поважати один одного, не перебивати і так далі. Обговорювати правила потрібно на самому початку занять.

Поговоріть з учителем, який буде вас курирувати. розпитайте його про його методи, очікування, а також про програму, яку вам потрібно буде дотримуватися під час практики. Дізнайтеся, чи є обмеження в педагогічних методах, в темах занять, а також будь-яку іншу корисну інформацію. Намагайтеся регулярно зустрічатися з цим вчителем, щоб задавати питання і просити поради.

Будьте готові до того, що ви будете нервувати. Коли ви вперше ввійдете в клас, у вашій голові, швидше за все, будуть крутитися всі ті корисні речі, яким вас навчили в університеті. Хоча вся ця інформація вкрай важлива, вам варто забути про прагнення до ідеалу і постаратися заспокоїти свої нерви і позбутися страху. Учні очікують побачити впевненого в собі і спокійного вчителя, тому прагнете створити такий образ, навіть якщо всередині ви тремтите від страху - з часом ви навчитеся спокою і впевненості. Сприймайте практику як позитивну подію, чекайте отримати новий приємний досвід, і з великою ймовірністю все саме так і буде.

Поводьтеся природно. важливо проявляти увагу до дрібниць, але при цьому іноді забувати про перфекціонізм. Уникайте непотрібних конфліктів. Пам'ятайте, що ви ще самі вчитеся, і уявіть, як повинен виглядати студент, який намагається здаватися суворим учителем! Учні не сядуть вам на голову, якщо ви будете дружелюбно налаштовані. Важливо твердо стояти на своєму, але не перегинати палицю.

Не перестарайтеся. не виставляйте себе на посміховисько. Ваше завдання полягає в тому, щоб донести інформацію до учнів, і вам не потрібно переконувати їх, що ви представляєте собою ідеал вчителя. Однак немає нічого поганого в тому, щоб показати їм, що вам дійсно подобається ваша робота.

• Не намагайтеся залякати учнів або здатися занадто суворим вчителем. Пам'ятайте, що ви ще студент! Сподобалося б вам, якби з вами чинили так ваші викладачі? Донесіть до студентів, що ви розумієте, як бути на їхньому місці. Подумайте про те, що і ви, і діти опинилися в нових умовах.

Не сидіть на одному місці. переміщаючись по класу, хваліть учнів, і вони будуть завжди розташовані до вас. ~ Ходіть, сідайте на край столу. Пам'ятайте про важливість постави-тримайте спину рівною. Не здумайте сідати навпочіпки!

Підійдіть до учня, який порушує спокій. нагніться над ним, і якщо його злякає вашу увагу, скажіть, що ви підійдете пізніше. Намагайтеся вести себе спокійно і не командуйте.

Намагайтеся завоювати повагу. цього можна домогтися і без зайвої строгості і надмірної м'якості. Ведіть себе впевнено, вимагайте від учнів дотримання правил. Якщо будь-яка ситуація вимагатиме доповіді про те, що трапилося керівництву, дайте учням зрозуміти, що ви не маєте права приховувати таку інформацію. Буде достатньо лише одного разу, щоб учні зрозуміли, що ви не дасте витирати об себе ноги.

• Не показуйте, що нервуєте. Якщо ви боїтеся, що голос буде тремтіти, швидше за все, саме так все і буде. Робіть паузи, глибоко вдихайте-це допоможе вам зібратися. Посміхатися. Демонструйте свою прихильність до учнів, але не виходьте за рамки. І головне - не поспішайте.
• Не бійтеся того, що комусь ви не сподобаєтеся. Хтось завжди буде незадоволений. Насправді, учні більше поважають тих вчителів, які твердо стоять на своєму, ніж тих, хто легко піддається на вмовляння; вони не очікують побачити в вчителя розлад, коли той зрозуміє, що він не сподобався класу. Ви прийшли в школу не для того, щоб заводити там друзів.

Шанобливо ставтеся до учнів. якщо ви працюєте в середній школі, звертайтеся до учнів на "Ви". Критикуйте роботу учня, а не самої людини. Не захоплюйтеся своєю владою і не забувайте, що діти - теж люди. Якщо відчуєте, що втрачаєте зв'язок з учнями, згадайте, чому ви захотіли стати вчителем.

• Будьте щирі. Проявляйте інтерес до робіт учнів і хваліть їх, якщо вони дійсно добре впоралися із завданням.

Будьте організовані. завжди Приходьте на заняття підготовленим. Всі вчителі готуються до уроків, і вам потрібно привчати себе до цього з самого початку. Зараз у вас є можливість потренуватися-використовуйте її!

• Виділіть час для планування роботи і підготовки до занять. Під час практики ваш мозок постійно працює, тому вам потрібно завжди бути напоготові. Зараз вдалий час для того, щоб розвинути в собі організаторські здібності, які стануть в нагоді вам у вашій подальшій кар'єрі.

Тримайте обіцянки. якщо ви сказали учням, що перевірите домашню роботу і особливі проекти до наступного заняття, будьте готові прийти з виконаним завданням. Будьте прикладом для учнів, інакше вони не стануть робити того, чого ви від них очікуєте.