1. Головна
    2. Взаємовідносини
    3. Як ителлектуально обдарованій людині вижити в суворому світі

Як ителлектуально обдарованій людині вижити в суворому світі

Інтелектуальної обдарованості нерідко супроводжують чималі труднощі, так як суспільство зазвичай не хоче ні визнавати таких людей, ні що-небудь чути про них. [1] наявність у людини інтелектуальної обдарованості може вибудовувати непробивну стіну між ним і рештою світу. [2] [3] в останні роки вчені розробили нові способи визначення рівня інтелекту за рамками традиційних ідей оцінки когнітивних здібностей ( за допомогою IQ, відбіркових тестів, середніх балів і так далі), такі як "емоційна обдарованість" (EQ) і "практична обдарованість", а також провели нові дослідження в області ерудиції. [4] на жаль, обдаровані люди часто стикаються в своєму житті з несправедливістю. Виживання в перехідний період від Закінчення навчання до входження в" реальний світ " може бути досить важким; отримання роботи, де кожен черговий начальник здається тупіше попереднього, вимагає жертв, а спроби встановити розумні соціальні відносини часом можуть залишити обдаровану людину в сум'ятті і самоті. [5] на щастя, обдаровані люди часто стають відмінними мислителями, талановитими письменниками, і для них існує дуже багато корисних порад, здатних допомогти у важкій ситуації.

Частина1З 3:
Виживання обдарованої людини в період ранньої дорослості

  1. Не робіть інтелект ключовою основою своєї особистості. це здасться неможливим, але добре постарайтеся над тим, щоб утриматися від мислення про себе як "про розумне" серед своїх друзів. Ви не завжди будете найрозумнішою людиною в приміщенні, а чим далі ви підете по шляху дорослого життя, тим менше значення з кожним днем матимуть вивчені вами книжкові істини. [6] [7]
    • У вас є й інші якості крім інтелекту. Велика ймовірність того, що саме вони і подобаються оточуючим вас людям найбільше. [8] можливо, люди навколо вас цінують інші аспекти вашої особистості, такі як почуття гумору, здатність співпереживати, доброту або духовність. Подумайте над рисами своєї особистості, які ви вважаєте критично важливими для себе, а також над тими рисами, які цінують в вас оточуючі. При цьому ви можете виявити, що інтелектуальна обдарованість є аж ніяк не єдиною вашою рисою, якою ви можете поділитися з іншими.
    • Коли людина цінує в собі лише власний розум, нерідко в дорослому житті він починає вважати, що не використовував весь наявний потенціал, який у нього був в дитинстві. [9] однак, ви повинні запам'ятати, що свою особистість ви самі розвиваєте. Тобто в дитинстві ваше поняття" обдарованості " могло відрізнятися від того, що ви під цим розумієте, ставши дорослим. [10]
  2. Не втрачайте зв'язку з реальним світом. традиційно обдаровані люди швидко вчаться, завдяки ефективному раціональному мисленню і здатності сприймати абстрактні міркування. Однак, це сильне якість також може представляти з себе і слабкість. [11] коли будете обмірковувати реальні проблеми, не дозволяйте абстрактним ідеям замінювати вам матеріальний світ.
    • Роберт Стернберг розробив власну теорію "практичного інтелекту" для розмежування інтелекту, що діє тільки в теорії, і способу мислення, який здатний все навколо бачити з різних точок зору і вирішувати прикладні завдання. [12] це означає, що інтелектуально обдаровані люди можуть використовувати свій інтелект для вирішення практичних питань і проблем, починаючи від розуміння того, як правильно спорудити настил, і закінчуючи тим, як заробити більше грошей в певному виді діяльності або професії.
    • Обдаровані люди схильні сприймати реальні факти настільки ж релевантними і значущими, що і гіпотетичні роздуми. [13] але це не стосується їх співрозмовників. Спробуйте відкласти в сторону свої гіпотетичні питання, коли розмовляєте з кимось, хто живе в менш гнучкому світі фактів.
  3. Запам'ятайте, що високий інтелект не означає більшої успішності в житті. [14] [15] [16] батьки та вчителі вітають інтелектуально обдарованих студентів і ставляться до них інакше. Після стількох років навчання дуже легко почати сприймати почуття своєї унікальності і переваги як само собою зрозуміле. Однак у інтелектуально обдарованої людини є багато причин для збереження скромності. Наприклад:
    • Традиційно визначається під час навчання інтелект має мало спільного з успіхом у дорослому житті; [17]
    • У високо обдарованих людей спостерігається той же відсоток розлучень, алкоголізму і самогубств, що і у людей з середнім інтелектом; [18]
    • Діти, яким легко давалася навчання, відчувають труднощі з розумінням цінності старанності і з самодисципліною, що призводить до складнощів у дорослому житті; [19]
    • Обдаровані люди насилу визнають свої помилки навіть перед лицем фактів; [20]
    • Люди з високим рівнем інтелекту більше схильні вірити в привидів і надприродні явища, так як можуть підвести раціональні підстави під будь-яку ідею. [21]
  4. Залишайтеся вірними своїм сильним сторонам і захопленням. навіть якщо часом вам здається, що ніхто не поділяє з вами ваших унікальних інтересів і сильних сторін, продовжуйте займатися тим, чим займаєтеся. Ваше щастя і впевненість, що народжуються слідуванням за своїми власними захопленнями, будуть привабливими для багатьох інших людей, навіть якщо хтось над вами і посміюється.
    • Наприклад, якщо ви любите читати і обговорювати твори Льва Толстого, не варто прикидатися, що вам подобається читати детективи Дар'ї Донцової.
  5. Думайте про проблеми від третьої особи. інтелектуально обдаровані люди більше схильні до появи "сліпих зон" в мисленні, так як довіряють власним ідеям більше, ніж ідеям інших людей. [22] у міру дорослішання і ускладнення життєвих обставин це може ставати небезпечним. Щоб уникнути потрапляння в подібну пастку упередженості і сліпих зон, навчитеся робити значний крок назад і відокремлювати самого себе від проблеми. [23]
    • При аналізі ситуації використовуйте займенники "він" або "вона" замість займенника "я". Подібна виверт допоможе вам відсторонитися від себе і подивитися на речі з іншого ракурсу.
    • Уявіть собі, що обдумувана вами ідея є чиєюсь ще. Що б ви сказали цій людині, якби він висловив ту ж ідею замість вас?
  6. Уникайте поділу світу на "розумних" і "дурних" людей. [24] у цьому питанні немає такого очевидного поділу на Чорне і біле, як може здатися на перший погляд. Люди, які не настільки обдаровані в інтелектуальному плані, можуть бути розумні в інших областях. Навіть якщо людину не можна назвати розумним, він все одно є людиною зі своїми власними сильними сторонами і захопленнями, тому заслуговує поваги і справедливого ставлення.
    • Подумайте про інші варіанти поділу людей на категорії, в яких ви можете опинитися аж ніяк не в кращому становищі. Хіба справедливо ставитися до решти світу, використовуючи настільки суворі рамки?
    • Вам може здатися ефективним поділ людей на категорії "такі як я" і "не такі як я", але невже ви дійсно хочете обмежити себе одним виміром-вашим інтелектом? Можливо, у вас є щось більше…

Частина2З 3:
Виживання обдарованої людини на робочому місці

  1. Уникайте робити начальника занадто залежним від вашої роботи. [25] дуже добре, якщо ви прекрасно справляєтеся зі своїми посадовими обов'язками. Однак, якщо начальник вкрай потребує вас у вашій поточній посаді, у вас буде менший шанс на просування по службі або переведення на іншу більш привабливу посаду.
    • Навчіть деяким своїм унікальним навичкам когось іншого з команди, щоб усі могли бути корисними.
    • Перевищуйте очікування начальника від видатного працівника, але не дозволяйте собі ставати робочою конячкою, яка ніколи не говорить "ні".
    • Коли настає час вашої відпустки, оформляйте його. Нехай ваш начальник побуде пару тижнів без вас, змусивши активніше працювати іншу частину вашої команди.
  2. Оберігайте его вашого начальника. [26] незважаючи на великий офіс і зарплату з п'ятьма нулями, ваш начальник може відчувати себе незахищеним через наявність працівника, який явно перевищує його за рівнем інтелекту. Намагаючись не ховати свою обдарованість, постарайтеся бути досить ввічливим і ввічливим, щоб не накликати на себе негативну реакцію з боку особистого его начальника.
    • Розділяйте заслуги за великими проектами, навіть якщо саме ви виконували в них головну роль. Ваш начальник знає, що всім керували ви, тому збереження скромності з Вашого боку дозволить уникнути сутичок за першість.
    • Демонструйте подяку, якщо начальник дає вам добру пораду або підказку, навіть якщо ви і самі про це вже подумали.
  3. Утримайтеся від надмірної спеціалізації у вашій поточній області діяльності. [27] Вам подобається вчитися, і вам може здатися, що чудове освоєння особливих навичок - це саме те, що зробить ваше робоче місце терпимим. Однак, якщо ваше навчання приведе вас до надмірної спеціалізації, ви ризикуєте втратити свій шанс для просування по службі або переведення на більш цікаву посаду десь ще.
    • Наприклад, не дозволяйте собі стати відомим в офісі в якості "майстра стовідсоткових продажів", цей ярлик може нашкодити вам, коли ви захочете перейти в інший відділ.
  4. Розділяйте навантаження і дозволяйте іншим виконувати частину роботи. [28] Так як інтелектуально обдаровані люди зазвичай досягають успіху завдяки виконанню більшого обсягу робіт, у них нерідко бувають проблеми з тим, щоб на робочому місці вивести що-небудь із зони своєї відповідальності. Навіть якщо ви можете виконати певне завдання краще і швидше когось ще, Ваші час і енергія ще можуть вам знадобитися на виконання більш серйозних обов'язків.
    • Включіть в свої плани всю команду. Якщо через вас інші співробітники будуть відчувати себе марними, це швидко створить вам погану репутацію в офісі.
    • Як говориться в прислів'ї, "краще – ворог хорошого", тому відмовтеся від перфекціонізму.
  5. Будьте готові прийняти конструктивні відгуки та критику. незважаючи на те що вам може бути важко погодитися з отриманим відгуком або критикою від начальника або контролюючої Особи, особливо при ставленні до самого себе як до інтелектуально обдарованої людини, постарайтеся вважати будь-який відгук корисним і цінним для себе. [29]
    • Постарайтеся не злитися і не переходити до оборони, не звинувачуйте когось ще за якісь проблеми або помилки. Просто постарайтеся уважно вислухати відгуки або критику на свою адресу. Подякуйте людині за відгук і подумайте над тим, як ви можете стати краще у виконанні певної роботи або завдання.
  6. Зрозумійте, що деякі види робіт не призначені для обдарованих людей. [30] як би ви не старалися, деякі посади можуть виявитися просто нестерпними для обдарованого високим інтелектом людини. Однак, це далеко не завжди ті види робіт, про які ви можете відразу подумати. Наприклад:
    • Фізична праця надає відмінні можливості для самоаналізу і роздумів, тоді як робота письменника або викладача накладає на людину певні обов'язки, через які можуть виникати труднощі з виділенням часу на обдумування деяких питань;
    • Якщо вам стає несила терпіти низький рівень інтелекту свого начальника, подумайте про те, щоб почати працювати на самого себе. Подумайте, які свої послуги Ви можете запропонувати іншим людям за гроші?

Частина3З 3:
Виживання в соціумі

  1. Знайдіть для спілкування групу однолітків, яка буде кидати вам виклик. [31] переконайтеся в тому, що обрана вами група не складається виключно з інтелектуально обдарованих людей в традиційному розумінні цього слова; сформуйте широку, різноманітну групу, в яку будуть входити різні люди, чиї сильні сторони і інтелект будуть проявлятися в дещо інших областях, ніж у вас.
    • Одним з варіантів є запис в місцевий клуб за інтересами, де можна буде знайомитися з новими людьми і спілкуватися з ними за чашкою кави. Також ви можете записатися в спортивну команду або в клуб, що надає можливість займатися хобі або розвивати той навик, який вам подобається. Такий спосіб знайомства з новими людьми дозволить вам спілкуватися з абсолютно різноманітними категоріями людей, що відрізняються за рівнем освіти та інтелекту.
    • Самотність є однією з найпоширеніших проблем інтелектуально обдарованих людей. [32] на щастя, ви можете захиститися від неї превентивними заходами.
  2. Не будьте всезнайкою. [33] говорячи об'єктивно, інтелектуальна обдарованість нерідко створює проблеми, роблячи людину зарозумілим і набридливим всезнайкою. [34] показна демонстрація снобізму, зайва змагальність в інтелектуальній сфері і критика на адресу всього і вся зовсім не допоможе вам позбутися від ярлика всезнайки. Вам слід уникати наступних речей:
    • Спроб виділитися, сказавши щось "заумне";
    • Хвастощі про швидкість виконання того чи іншого логічного завдання;
    • Висміювання кого - небудь за незнання якихось речей;
    • Зайвої грубості і різкості при виправленні чиїхось заяв;
    • Прийняття на себе ролі експерта в кожному випадку, коли вам вдається вставити своє слово;
    • Упередження про те, що всім подобається той же рівень конкретики і правильності, що і вам.
  3. Ніколи не вважайте свій інтелект виправданням браку навичок соціального спілкування. [35] Вам може хотітися бачити у своїй інтелектуальній обдарованості виправдання недостатності власних навичок спілкування та емоційної незрілості, але це не так. Насправді, більшість досліджень не виявило ніякого зв'язку між високим рівнем інтелекту і низькою придатністю до соціального спілкування. [36]
  4. Намагайтеся якомога частіше щиро спілкуватися з людьми віч-на-віч. [37] обдарованість може призводити до відчуженості, але ви здатні подолати свою незграбність в соціальному плані, якщо будете постійно підшукувати для себе значущі особисті контакти з людьми. Зверніть увагу на наведені нижче зауваження.
    • Ваші знання мови можуть дозволяти вам легше спілкуватися в письмовому вигляді, але інші люди можуть сприйняти написане інакше, ніж ви. Серед рядків можуть бути втрачені тон, гумор і натяки, тому вам варто ризикнути і постаратися передати все це в особистому спілкуванні.
    • Коли Ви особисто спілкуєтеся з людиною, йому простіше оцінити вашу особистість в цілому (а не тільки ваші мізки).
  5. Уникайте поглиблення в аналіз минулих фактів соціального спілкування. [38] деякі інтелектуально обдаровані люди проводять занадто багато часу в роздумах про минулі соціальних контактах, намагаючись з'ясувати або проаналізувати "прихований сенс" події. При цьому будь-якої прихований сенс насправді зустрічається досить рідко. Якщо ви зловите себе на тому, що вже кілька годин або днів намагаєтеся проаналізувати конкретну ситуацію, задайтеся нижчезазначеними питаннями.
    • Чи дійсно цей людина могла використовувати в розмові витончено прихований підтекст? Або ж для нього більше характерно просто плисти за течією і говорити те, що спадає на думку?
    • Чи не заплуталися ви в ситуації просто через відсутність відомостей з перших вуст? Чи можуть ваші роздуми принести хоч якусь ясність?
    • Чи можете ви реально придумати вихід з наявної соціальної проблеми? Або ж відповідь просто полягає на рівні емоцій, поваги, очікувань і навичок спілкування?
  6. Встановлюйте для себе цілі соціального спілкування. [39] якщо ви помітите, що втрачаєте деякі можливості через свою реальну або надуманою незручності в соціальному спілкуванні, почніть поступово рухатися в бік подолання цієї проблеми. Ставте собі окремі конкретні цілі для прийдешніх соціальних контактів і намагайтеся слідувати їм. Наприклад, скажіть собі наступне:
    • "я пообідаю з Андрієм без висловлення йому моєї експертної думки про те, в чому полягає його проблема з машиною."
    • "я зможу витримати всю вечірку, не згадавши про мою чергову нагороду."
    • "якщо Саша буде розповідати мені про свій день, то я не буду говорити про те, що зробив би я на її місці."
  7. Скористайтеся перевагою "незвичайної особистості" у своїй романтичній сфері. [40] як не парадоксально, зараз сексуально бути"ботаніком". В даний час ви можете взяти прапор в руки і випустити на волю всі свої дивацтва. Це чудові новини для багатьох інтелектуально обдарованих людей і просто прекрасні новини для тих, хто хоче зустрічатися з диваком. Ось кілька пояснень того, що обдаровані люди стають відмінними партнерами в любовних відносинах:
    • Інтелектуально обдаровані люди швидко вчаться;
    • Розумні люди дуже пристрасні в своїх інтересах і добре знають, як ділитися власним захопленням;
    • Люди з високим інтелектом від природи схильні до самоаналізу;
    • Перфекціонізм в любовних відносинах є непоганою річчю, людина здійснює свої спроби до тих пір, поки у нього не вийде все правильно.

Поради

  • Запам'ятайте скромність Сократа: “я знаю, що я нічого не знаю.”
  • Майте терпіння до тих, хто не настільки кмітливий як ви. Є ймовірність того, що вони виявляться в змозі побачити те, що не помітите ви. Не забувайте байку Езопа про черепаху і зайця.
  • Ставтеся з повагою до інших людей, яким би даром вони не володіли, і дотримуйтесь скромність по відношенню до власних талантів.
  • Працюйте над тим, що важливо для інших. Не можна підробити справжній інтерес до того, чим захоплюються ваші друзі або колеги. Ви можете зміцнити свій зв'язок з друзями, поділившись з ними будь-якими новими інтересами.

Попередження

  • Деякі люди не будуть любити вас просто через те, що ви опинитеся розумнішими за них. Навчіться переступати через це; не витрачайте свій час на спроби змінити ставлення таких людей до вас і схилити їх на свою сторону.
  • Обдарованість може змусити людину відчути, що навколо немає нікого на нього схожого. Це помилково. Не здавайтеся! Не варто пристосовуватися до пересічності тільки заради того, щоб зробити приємність іншим! Згодом ви можете пошкодувати про це.

Джерела

  1. ↑ Http://www.bbc.com/future/story/20150413-the-downsides-of-being-clever
  2. ↑ Http://www.fastcompany.com/3000430/you-cant-be-effective-when-youre-too-smart-your-own-good
  3. ↑ Http://www.forbes.com/sites/ccl/2011/05/23/leaders-pay-a-price-for-acting-too-smart/23636a6113d8
  4. ↑ Https://www.psychologytoday.com/blog/fulfillment-any-age/201409/can-you-really-be-too-attractive-or-intelligent
  5. ↑ Https://www.psychologytoday.com/blog/fulfillment-any-age/201409/can-you-really-be-too-attractive-or-intelligent
  6. ↑ Http://www.succeedsocially.com/intellectual
  7. ↑ Https://www.psychologytoday.com/blog/fulfillment-any-age/201409/can-you-really-be-too-attractive-or-intelligent
  8. ↑ Http://www.geniusdenied.com/articles.aspx?articleid=40
  9. ↑ Http://www.bbc.com/future/story/20150413-the-downsides-of-being-clever
  1. ↑ Http://psycnet.apa.org/index.cfm?fa=buy.optionToBuy&#amp;id=1997-41277-011

Ще почитати: