1. Головна
    2. Лист
    3. Як написати замальовку: 11 кроків (з ілюстраціями)

Як написати замальовку: 11 кроків (з ілюстраціями)

Замальовка – літературний начерк)-це короткий твір або розповідь, де можуть бути описані сцени з фільму або з життя, персонажі або враження про будь-якої історії. Хороша замальовка повинна бути короткою і обов'язково супроводжуватися емоціями.

Частина1З 3:
Підготовка до написання

  1. Для початку потрібно визначитися з метою створення замальовки.найчастіше намагаються описати якийсь момент, але він обов'язково повинен супроводжуватися певним настроєм. Звичайно, ваша історія або навіть скоріше «сцена» повинна бути описана коротко, але змістовно.
    • Розповідь може включати в себе 800-1000 слів. Звичайно, можна вкластися і в 500 слів.[1]
    • Зазвичай в основі замальовки лежать 1-2 сцени, моменту або враження від персонажа, ідеї, теми, місця або предмета.
    • Замальовку можна писати від першої, другої або третьої особи. Як правило, автор не чергує ці варіанти, а вибирає один і дотримується його. Пам'ятайте, що ваш твір не повинно бути розтягнуто на кілька сторінок, тому не плутайте зайвий раз читача.
    • Ми розповімо вам, як писати літературну замальовку, міні-розповідь або літературний начерк. У шкільній програмі цей вид письмової роботи також називають» твір-мініатюра", але мініатюра може бути і міркуванням або відкликанням, а не тільки художньою замальовкою.
  2. При написанні намагайтеся не обмежуватися одним стилем.тут немає ніяких особливих правил щодо дотримання певного формату. Ви можете писати так, як вам захочеться. Якщо захочете, у вашому оповіданні буде вступ, основна частина і завершення. Якщо захочете пропустити вступ - це на ваш розсуд.[2]
    • У цьому жанрі не обов'язково ставити проблему або вирішувати її. Часто замальовка не має чіткого кінця; це просто фрагмент, на відміну від роману або розповіді з чіткою сюжетною лінією.
    • Можна не обмежуватися єдиним стилем. Ви можете комбінувати елементи любовної історії і жахів, цитувати вірші або висловлювання.
    • Можна писати розмовною мовою і звести до мінімуму художні елементи, а можна, навпаки, розписувати деталі, додаючи всілякі мовні звороти і засоби виразності.
  3. Намагайтеся дотримуватися одного важливого правила: вам потрібна не історія, а атмосфера. Ви не можете писати довго, тому намагайтеся показувати, а не розповідати. Тому не включайте в вашу замальовку передісторію або виклад подій. Нехай ваш текст стане» моментальною фотографією " людини або події.[3]
    • Пост в соціальній мережі або запис в блозі також може бути замальовкою.
    • Зазвичай чим коротше Ваш твір, тим складніше його написати: Ви повинні всього декількома словами створити певну атмосферу і викликати реакцію читача.
  4. Прочитайте приклади літературних замальовок.вони можуть бути абсолютно різними за обсягом і змістом. Наприклад:
    • Якщо вам потрібен зразок замальовка англійською мовою, зверніть увагу на видання Vine Leaves Journal.[4] в одному з випусків була замальовка поетеси Патриції Ранцоні всього з двох рядків: «The softness from dialing the phone/is like lifting the lid to my music box» («Тихо набираючи його номер, ти немов відкриваєш музичну скриньку " ).[5]
    • Чарльз Діккенс часто писав невеликі оповідання або відступи, в яких описуються Міські сцени і самі городяни.[6]
    • У письменниці Сандри Сіснерос є ціле зібрання замальовок під назвою «Будинок на Манго-стріт». Розповідь ведеться від імені Молодої латиноамериканки дівчини, яка проживає в Чикаго.[7]
  5. Проаналізуйте приклади, неважливо, чи складаються вони з пари абзаців або лише пари рядків.зверніть увагу на те, як автор використовує мову, як намагається передати настрій, щоб висловити емоції у читача.
    • Наприклад, в мініатюрі Патриції Ранцоні дуже вдало застосовані мовні засоби виразності, простота і складність одночасно. Простота полягає в тому, що в ній описано знайоме всім відчуття, яке відчуваєш, набираючи номер коханої людини. А складність - в тому, що вона пов'язує це солодке хвилювання з тим, яке відчуваєш, відкриваючи музичну скриньку. Два образи створюють одну емоцію. Слово "тихо", що відноситься до набору номера, – це одночасно і тиша в момент перед відкриттям шкатулки, і тиха музика, яка ось-ось заграє. Всього два рядки створюють у читача певний настрій.
    • У збірці» будинок на Манго-стріт " Сандри Сіснерос є розповідь під назвою «хлопчики і дівчатка». У ньому всього 4 абзаци і близько 1000 слів. Автор пише про стосунки молодої оповідачки з хлопчиками і дівчатками свого району, а також з сестрою Ненні.[8]
    • Автор використовує прості речення, які описують уявлення про світ хлопчиків і дівчаток. Сіснерос завершує свою розповідь зображенням, яке передає почуття оповідачки.

      Коли-небудь у мене буде кращий друг, справжній. Йому я зможу довірити всі свої секрети. Він завжди буде розуміти мої жарти, і мені не доведеться пояснювати їх. Але поки цього не станеться, я всього лише червоний кулька, кулька, прив'язаний до якоря.


    • Образ повітряної кульки, прив'язаного до якоря додає розповіді кольору і виразності. Він створює виразне відчуття того, що оповідачка обтяжується своєю сестрою, і читач відчуває, як його слідом за нею буквально тягне вниз.

Частина2З 3:
Ідеї для замальовки

  1. Придумайте "діаграму асоціацій". Візьміть певну тему або ідею і постарайтеся скласти групу слів і фраз, які асоціюються з цією темою.[9]
    • Візьміть аркуш паперу. У центрі напишіть основну тему, наприклад,»весна".
    • Навколо цієї теми записуйте всі слова і фрази, які асоціюються у вас з весною.
    • Наприклад, навколо теми "весна «можна написати:» квіти«,» дощ«,» нове життя«,»радість". Не думайте про структуру, просто перераховуйте слова, які відносяться до головної теми.
    • Коли ви перерахували достатньо слів, почніть розбивати їх по групах. Постарайтеся обвести одним кольором слова, які один з одним пов'язані. Таким чином ви розіб'єте всі слова на кілька груп. Можливо, деякі слова можуть залишитися без групи, але це не означає, що вони вам не знадобляться.[10]
    • Зосередьтеся на тому, як ці слова пов'язані з головною темою. Наприклад, якщо у вас вийшло досить багато слів, що відносяться до нового життя, спробуйте придумати короткий виклад на цю тему. А якщо вийшло багато слів в групі «квіти», можливо, почавши писати про квіти, ви наблизитеся до теми «весна».
    • Почніть свою розповідь з фрази» я здивований, наскільки... " або " зовсім недавно я зрозумів...". Наприклад, можна почати так: «я був здивований, як часто образ моєї мами асоціюється у мене з весною». Або: "нещодавно я зрозумів, що для багатьох весна означає початок нового життя".[11]
  2. Записуйте потік своїх думок. не думайте про структуру або правильність написання, просто пишіть все, що спадає на думку.
    • Візьміть аркуш паперу або створіть новий текстовий документ на комп'ютері. Нагорі напишіть головну тему. Потім поставте таймер на 10 хвилин і почніть писати все, що спадає на думку.[12]
    • Постарайтеся дотримуватися наступне правило: поки не пройдуть ці 10 хвилин, не відривайте руки від клавіатури або ручку від паперу. Іншими словами, не потрібно перечитувати написане або щось виправляти, просто пишіть далі. Якщо ви відчуваєте, що вам більше нічого сказати, напишіть про те, що більше не можете підібрати слів.
    • Як тільки просигналить таймер, тут же зупиніться. Перечитайте свій текст. Звичайно, деякі пропозиції будуть заплутаними і безглуздими, але ви все ж зможете відібрати кілька вдалих рядків.
    • Підкресліть або виділіть маркером фрази і пропозиції, які можна було б використовувати для розповіді.
  3. Тепер задайте собі шість важливих питань.візьміть новий аркуш паперу або створіть новий текстовий документ. Напишіть вгорі основну тему розповіді, а потім задайте 6 основних питань: "хто?", "що?", "коли?", "де?", "навіщо?", "як?"[13]
    • Дайте відповідь на кожне з цих питань, користуючись пропозиціями з написаного Вами тексту. Наприклад, якщо ви взяли тему «Весна», на питання " хто?"ви можете відповісти " ми з мамою". "Коли?– - "в один теплий травневий день, коли мені було шість років». "Де?– - "в саду за нашим старим будинком". "Чому?– - »тому що це був один з найщасливіших моментів у моєму житті". "Як?– - "в саду були тільки ми з мамою, сестри ще не прийшли зі школи».
    • Тепер перечитайте свої відповіді. Можливо, на якесь питання ви відповіли кількома пропозиціями, а якийсь залишили без відповіді. Якщо ви найбільше написали про " де?"і" чому?", можливо, на цьому і варто засновувати ваш твір.

Частина3З 3:
Написання замальовки

  1. Тепер подумайте над стилем. це може бути вільний стиль, ви можете просто описати якийсь момент з життя. Можна оформити розповідь у вигляді листа або замітки в блозі.[14]
    • Наприклад, ви можете описати сцену в саду серед квітів і дерев, де ви були з мамою. А можна скласти опис у вигляді листа до матері, в якому ви згадуєте цей весняний день.
  2. Додайте більше деталей, які передали б читачеві емоції.зосередьтеся на п'яти почуттях: відчуттях, смаках, звуках, запахах, зорових образах. Твір буде більш "живим", якщо ви додасте більше деталей про свої почуття, будь то аромат квітки або м'якість пелюсток, до яких ви доторкнулися.[15]
    • Щоб прикрасити свою розповідь, можна додати мовні засоби виразності: порівняння, метафору, алітерацію. Однак використовуйте їх в міру і не заради самих себе, а заради виразності розповіді в цілому.
    • Наприклад, порівняння дитини з червоним кулькою, прикріпленим до якоря, в оповіданні «хлопчики і дівчатка» вийшло дуже яскравим. Але його ефект настільки сильний тому, що інша частина розповіді Побудована з простих речень.
  3. Постарайтеся вкоротити свою розповідь.приберіть непотрібні деталі, які не несуть особливого сенсу. Залиште лише ті сцени і моменти, які є ключовими, а також ті, які викличуть у читача певний настрій.[16]
    • Зверніть увагу на перші два рядки. Чи починається ваша замальовка відразу, без зайвих вступів? Вже в перших двох реченнях ви повинні розвивати основну думку.
    • Персонажі також повинні з'явитися вже в перших кількох реченнях. Постарайтеся відредагувати текст так, щоб описати ситуацію мінімумом слів.

Джерела

  1. ↑ Http://storyacious.com/storyacious-practices-on-writing-vignettes/
  2. ↑ Http://www.vineleavesliteraryjournal.com/vignette-writing-tips.html
  3. ↑ Http://storyacious.com/storyacious-practices-on-writing-vignettes/
  4. ↑ Http://www.vineleavesliteraryjournal.com/
  5. ↑ Http://www.vineleavesliteraryjournal.com/vignette-writing-tips.html
  6. ↑ Http://www.gutenberg.org/files/882/882-h/882-h.htm
  7. ↑ Http://www.nps.k12.nj.us/jfk/wp-content/uploads/sites/53/2014/12/Copy-of-Novel.pdf
  8. ↑ Http://www.nps.k12.nj.us/jfk/wp-content/uploads/sites/53/2014/12/Copy-of-Novel.pdf
  9. ↑ Http://writingcenter.unc.edu/handouts/brainstorming/
  1. ↑ Http://www.gabrielerico.com/Main/ClusteringSampleVignettes.htm
  2. ↑ Http://www.gabrielerico.com/Main/WritingActivities.htm
  3. ↑ Http://writingcenter.unc.edu/handouts/brainstorming/
  4. ↑ Http://writingcenter.unc.edu/handouts/brainstorming/
  5. ↑ Http://storyacious.com/storyacious-practices-on-writing-vignettes/
  6. ↑ Http://storyacious.com/storyacious-practices-on-writing-vignettes/
  7. ↑ Http://www.writerlylife.com/home/2008/04/writing-a-vignette/

Ще почитати: