1. Головна
    2. Іноземні мови
    3. Як отримувати хороші оцінки на уроці англійської в старших класах

Як отримувати хороші оцінки на уроці англійської в старших класах

Якщо вам нелегко даються читання і письмо, то уроки англійської мови в старших класах (або на більш високому рівні) можуть здаватися важкими і лякаючими. Докладаючи максимум зусиль як в класі, так і за його межами, ви покажете вчителю, що дійсно хочете намагатися і отримувати хороші оцінки. Щоб полегшити собі завдання, задійте корисні стратегії навчання.

Метод1З 3:
Ефективно використовуйте час поза заняттями

  1. Виділяйте час для читання в своє задоволення.щодня читайте вдома хоча б по 20 хвилин в день. Ви приємно здивуєтеся, наскільки розшириться ваш словниковий запас і як сильно покращаться ваші навички письма. Необов'язково обмежуватися читанням літератури. Вибирайте все, що Вам подобається: газети, блоги, підручники з історії, вірші. Чим більше різних варіантів ви будете читати, тим краще. Наприклад, можна прочитати версію цієї статті wikiHow англійською мовою![1]
  2. Робіть часті перерви.при виконанні домашніх завдань робіть короткі перерви приблизно кожні 20 хвилин. Встаньте, потягніться, пройдіться, дайте відпочинок очам і випийте склянку води. Короткі, підбадьорливі перерви краще, ніж довгий відпочинок, який відволікає або викликає сонливість.[2]
    • Встановіть таймер, щоб не забувати про перерви! Намагайтеся не виходити за тимчасові рамки. Не робіть перерву занадто рано.
  3. Слідкуйте за крайніми термінами.іншими словами, не тягніть до останньої хвилини, щоб виконати завдання, і виділяйте собі достатньо часу, щоб переглянути і переосмислити роботу. Якщо завдання необхідно виконати на наступний день, не чекайте вечора, щоб приступити до нього. Якщо його потрібно здавати через два тижні, не чекайте до середини другого тижня. Приступайте до виконання завдань якомога раніше.[3]
    • Якщо є можливість показати вчителю роботу раніше терміну, скористайтеся цим. Постарайтеся закінчити чернетку раніше і покажіть викладачеві, щоб отримати його коментарі.
  4. Не робіть занадто багато за раз.Розбийте домашнє завдання на відрізки. Не намагайтеся прочитати весь роман за одну ніч. Перевантажуючи себе роботою, ви перевтомитеся, що спричинить за собою емоційне вигорання.[4]
  5. Не зубріть матеріал в ніч перед тестом.зубріння майже ніколи не приносить результат, навіть людям, які стверджують, що найбільш ефективно працюють під тиском. Розподіліть сили і займайтеся протягом декількох днів перед тестом, а не тільки напередодні ввечері або вранці в день іспиту. Пам'ятайте, що хороший відпочинок і фізичні навантаження допомагають прояснити розум.[5]
    • Розбийте предмет на частини. Якщо ви вивчаєте роман, розділіть його на глави або уривки. Якщо ви займаєтеся граматикою, розділіть теми по частинах мови або способу застосування.

Метод2 З 3:
Отримуйте максимум користі від уроків

  1. Залишайтеся після занять, щоб отримати додаткову допомогу.якщо ви хочете покращити навички письма, поговоріть з вчителем або репетитором. Він напевно оцінить, що Ви проявили ініціативу і звернулися за допомогою. Далекоглядне ставлення до оцінок зіграє вам на руку.
  2. Беріть на заняття зошит і ручку.конспектуйте слова вчителя, щоб послатися на них пізніше. Звертайте особливу увагу на інформацію, яку вчитель пише на дошці або показує на проекторі.
  3. Будьте уважні на уроках. Не грайте в ігри на телефоні і не перевіряйте соціальні мережі. Це негарна поведінка, яке напевно викличе роздратування у вчителя. Відкладіть телефон в сторону і підтримуйте з учителем зоровий контакт, з тим щоб він бачив, що ви його слухаєте.
  4. Записуйте всі терміни в календарі або планувальнику.придбайте планувальник або щоденник, щоб відстежувати завдання і терміни виконання з усіх предметів. Можна також скласти розклад позакласних занять, щоб вони не заважали навчанню.
  5. Ведіть доповнюваний список завдань і цілей.ставте розумні терміни виконання і викреслюйте пункти в міру їх завершення. Розставте завдання в порядку від найбільш важливих до найменш важливих і просувайтеся зверху вниз. Така розстановка пріоритетів допоможе вам керувати часом при виконанні домашніх завдань.
    • Будемо сподіватися, ви будете викреслювати завершені завдання з почуттям виконаного обов'язку. Це буде мотивувати вас продовжувати старання.
  6. Не намагайтеся робити все самостійно.подружитеся з однокласниками і створіть клуб для спільного навчання або читання. Якщо вчитель дозволить, діліться творами з однокласниками заздалегідь і просите їх прокоментувати / дати зворотний зв'язок. Головне-не списуйте і не займайтеся плагіатом, коли будете редагувати свій твір.
  7. Зверніться за допомогою при виконанні серйозних завдань.на уроках англійської мови в старших класах час від часу ви будете писати есе. Вимоги до цих завдань варіюються в залежності від вчителя, тому уточніть його конкретні побажання. На скільки сторінок має бути есе? Чи потрібно вказувати в кінці цитату? Можна вибрати тему самостійно або її вам призначать? Який з трьох стандартних видів есе (пояснювальний/аргументативний, наративний або описовий) ви будете писати?
    • Для написання пояснювального або аргументативного есе вам необхідно буде досліджувати певну тему і придумати аргумент або прийняти певну позицію з даного питання. Пояснювальні есе, як правило, коротше аргументативних і частіше зустрічаються на заняттях для середнього рівня, в той час як аргументативні есе притаманні занять просунутого рівня. У есе будь-який з цих категорій може бути необхідно, наприклад, розглянути питання смертної кари в Сполучених Штатах Америки і пояснити, чому ви дотримуєтеся позиції за або проти.[6]
    • Для написання оповідного есе швидше потрібно розповісти історію. Наприклад, написати про своє найбільше досягнення або найбільший страх. Як правило, такі есе дуже особисті і суб'єктивні.[7]
    • В описовому есе потрібно детально розповісти про досвід, людину, об'єкт або місце (як правило, на п'ять абзаців). Цей стиль часто дає великий простір для фантазії автора, в залежності від теми. Наприклад, кожен учень по-своєму опише улюблену дитячу іграшку, так як всі росли в різних умовах і з різними можливостями.[8]
    • Завжди звіряйтеся з навчальним планом, заголовком або завданням, щоб отримати конкретні інструкції.

Метод3 З 3:
Приймайте участь на заняттях

  1. Задавайте питання.вчителям подобається відповідати на питання по поточній темі — якщо учень щось запитує, значить він уважний на уроці. Якщо ви будете задавати питання, то краще зрозумієте, що відбувається на занятті. Якщо ви не знаєте відповіді на питання, запитайте самі! Так ви продемонструєте захопленість матеріалом.[9]
    • Якщо ви соромитеся проявляти активність на занятті, обговоріть з учителем після уроку, що вам здалося цікавим або незрозумілим. Так ви розкладіть все по поличках в голові і зможете отримати пояснення в приватному порядку.
    • Чим конкретніше питання, тим краще. Наприклад, можна запитати: "коли Діккенс пише:" It was the best of times, it was the worst of times", — на початку книгиa Tale of Two Cities, він спочатку має на увазі Лондон, а потім Париж? Або він має на увазі, що це були найкращі та найгірші часи в обох містах?»
  2. Беріть участь в обговоренні книг на занятті.підкріплюйте свою думку цитатами або робіть відсилання до інших книг, які ви проходили. Багато вчителів ставлять оцінки за активність у класі, і це дійсно може підняти підсумкову оцінку.
  3. Відвідуйте заняття щодня. Пропуски знижують успішність. Ви пропустите важливий матеріал і будете відставати від класу, коли повернетеся. Крім того, це прояв неповаги до вчителя.
  4. Звертайте увагу на вказівки.якщо ігнорувати вказівки до завдання, то можна отримати погану оцінку. Як мінімум, це буде дратувати вчителя. Наприклад, якщо він просить написати твір на три сторінки, не здавайте роботу на дві сторінки з великим шрифтом (почерком) і великими відступами. Пишайтеся виконаною роботою і виконуйте завдання, дотримуючись усіх вимог.
  5. Здавайте кожне завдання.здавати домашню роботу через раз — це вірний спосіб отримати низьку оцінку з будь-якого предмету. Обов'язково здавайте всі завдання, навіть якщо вам здається, що ви не дуже добре впоралися. Отримати хоча б четвірку за твір або інше завдання набагато краще, ніж заробити двійку.
  6. Запитайте вчителя, чи може він порекомендувати Вам книги для додаткового читання.наприклад, англійською мовою в старших класах часто проходять» Джейн Ейр " Шарлотти Бронте. Щоб дізнатися, чому книга так популярна навіть через півтора століття після написання, запитайте вчителя, чи є конкретні дослідження або інтерпретації твору, з яким ви могли б ознайомитися?
    • Або, якщо вам сподобався один з оповідань на уроці, попросіть вчителя порекомендувати інші твори конкретного автора. Наприклад, якщо вам сподобалася книга «Джейн Ейр», можливо, вчитель запропонує вам почитати «Шерлі» або «Городок» також під авторством Шарлотти Бронте. Звернувшись з подібним питанням, ви покажете, що щиро зацікавлені в предметі і заняттях.
  7. Не вдавайтеся до лестощів.Пам'ятайте, що вчителі - теж зайняті люди. Необов'язково ходити за викладачем хвостом і набиватися в улюбленці, щоб завоювати його розташування. Все, що вам потрібно зробити, це бути уважним, працьовитим і зацікавленим у навчанні. Старанно працюйте над завданнями і активно беріть участь в заняттях, щоб вразити вчителя.

Поради

  • Більшість вчителів цінує вдумливість і щирі зусилля. Покажіть, що ви розбирали матеріал і що ви можете пов'язати його з іншими речами, наприклад з поточними або історичними подіями.

Попередження

Ніколи не списуйте і не займайтеся плагіатом! Якщо вас спіймають на списуванні або плагіаті, ви автоматично отримаєте двійку за виконання завдання і, ймовірно, понесете покарання. І якщо в разі списування ще можна реабілітуватися і отримати хорошу підсумкову оцінку, незважаючи на двійку за завданням, майже неможливо подолати негативні наслідки після звинувачень у плагіаті.

Що вам знадобиться

  • Ручка / олівець
  • зошит
  • Підручник
  • щоденник
  • Книга
  • словник

Джерела

  1. ↑ Http://www.designedforlearning.co.uk/can-you-learn-from-reading/?doing_wp_cron=1456394222.2061710357666015625000
  2. ↑ Http://www.webmd.com/balance/features/take-a-break
  3. ↑ Http://richmondpulse.org/2015/09/01/10-tips-to-help-you-succeed-in-high-school/
  4. ↑ http://www.webmd.com/balance/features/take-a-break
  5. ↑ Http://newsroom.ucla.edu/releases/cramming-for-a-test-don-t-do-it-237733
  6. ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/05/
  7. ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/04/
  8. ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/03/
  9. ↑ Http://richmondpulse.org/2015/09/01/10-tips-to-help-you-succeed-in-high-school/

Ще почитати: