Протягом навчального року батькам періодично необхідно спілкуватися з вчителями своїх дітей. Причини можуть бути різними від бажання представити свою дитину до потреби повідомити про хворобу, домовитися про зустріч і навіть вирішити проблеми.[1] сьогодні майже всі вчителі користуються електронною поштою, яка спрощує і прискорює листування, але ніхто не забороняє вам написати звичайну записку або лист. Підготуйте грамотне електронне або звичайний лист, щоб відкрито і впевнено вести діалог з учителем своєї дитини.
Кроки
Метод1 З 2:
Електронний лист
Метод1 З 2:
- Виберіть потрібний момент.існує чимало причин, які можуть спонукати вас написати листа вчителю своєї дитини від знайомства до вирішення важливих проблем. Кілька прикладів таких ситуацій:
- Бажання представитися після переїзду або переведення дитини в нову школу;
- Необхідність обговорити проблему;
- Питання щодо домашніх завдань або успішності дитини;
- Прохання про зустріч;
- Потреба повідомити вчителю про важливі обставини на зразок хвороби або проблем в сім'ї;
- Інформація про те, що дитина пропустить заняття через хворобу.[2]
- Зберіть необхідну інформацію.підготуйте всі відомості, які допоможуть вам скласти точний діловий лист.[3] такий підхід позбавить вас від необхідності уточнювати факти в листуванні, покаже повагу до вчителя і серйозний настрій.[4]
- Дізнайтеся повне ім'я вчителя у дитини або на сайті школи.
- Підготуйте копії необхідних документів. Якщо у дитини є які-небудь обмеження, то слід додати копію діагнозу і запиту на особливі умови навчання.[5]
- Складіть чорновий варіант.використовуйте зібрану інформацію, щоб написати чорновий варіант листа. Це дозволить вам викласти всі свої питання, перечитати текст і внести важливі зміни.[6]
- Не вказуйте адресу в полі "Кому", щоб випадково не відправити чорновий варіант.
- Текст повинен бути максимально коротким і лаконічним.[7]
- Тон листа повинен бути приватним, ввічливим і діловим.[8]
- Коротко вкажіть своє ім'я, ім'я дитини та причину листа. Наприклад, напишіть " шановна Яна Сергіївна! Мене звати Тетяна Шишкіна, Я мама Софії Шишкіної. У моєї дочки виникають складнощі з математикою, тому я хотіла б обговорити ситуацію».
- Основна частина листа повинна складатися з 1-3 абзаців. Підніміть всі необхідні питання і проблеми. Також можна запитати, як вам краще діяти в даній ситуації.
- В кінці листа подякуйте вчителя за увагу, а також вкажіть свої контактні дані для зв'язку. Наприклад: "дякую вам за уважне ставлення до проблем моєї дочки. Зі мною завжди можна зв'язатися по електронній пошті або телефону 8 (555) 555-5555. Сподіваюся, що разом ми зможемо вирішити виниклі труднощі".
- Підтримуйте позитивний тон.у чорновому варіанті стежте за тим, щоб використовувати лише позитивні слова. Батьки легко засмучуються, коли справа стосується дітей. Позитивна і попереджувальна позиція допоможе вам побудувати відкритий і продуктивний діалог.
- Не використовуйте обвинувальні слова на адресу вчителя.
- Використовуйте дієслова на кшталт» розуміти«,» співпрацювати«,»обговорювати".
- Використовуйте прикметники на кшталт» позитивний «і»попереджувальний".
- Приклад: "зі слів Софії я зрозуміла, що у неї труднощі з математикою. Ми хотіли б поступити попереджувально і вирішити проблему в зародку. Сподіваюся, що спільними зусиллями ми покращимо успішність моєї дочки".
- Говорите щиро.багато дітей щиро говорять все, що думають, тому ваша брехня в листі може розкритися одним випадково кинутим словом в школі. Напишіть щирий лист, але в діловому Тоні.
- Висловлюйтеся прямо. Наприклад: "мені належить робоча поїздка в музей, тому я хотіла б взяти сина з собою з метою культурної освіти. Ви не могли б повідомити нам домашнє завдання, яке йому необхідно буде виконати на п'ятницю?»
- Перечитайте лист і внесіть зміни.коли чорновий варіант буде готовий, приділіть час тому, щоб обміркувати зміст і тон листа. Потім внесіть необхідні зміни. Можна розширити або скоротити текст, А також виправити всі орфографічні, пунктуаційні або граматичні помилки.[9]
- Лист повинен містити вступну, основну і заключну частину, бути щирим, позитивним і пропонувати попереджувальні рішення.
- Прочитайте лист вголос, щоб виявити помилки, а також фрази, які звучать негативно або обвинувально.[10]
- Попросіть друга, чоловіка або колегу прочитати лист. Людина може внести пропозиції про те, як поліпшити лист.[11]
- Додайте ввічливе привітання та завершальні слова.після змін чорнового варіанту напишіть приємне ділове привітання і заключні слова. Учитель поставиться до такого листа з розумінням і надасть конструктивну відповідь.
- У вітанні використовуйте ім'я та по батькові вчителя. Наприклад, напишіть» шановна Катерина Андріївна " і поставте знак оклику.
- Не звертайтеся тільки по імені, якщо ви не знайомі особисто і не отримували чіткого дозволу так звертатися до вчителя.
- Завершіть лист словами» з повагою " і поставте кому. Також можна написати «очікую вашої відповіді", щоб повторити намір вашого листа.
- Вкажіть своє ім'я та бажаний спосіб зв'язку.
- Додайте відповідні документи.залежно від характеру Вашого листа прикладіть документи, які внесуть ясність в ситуацію. Це допоможе вчителю глибше вникнути в суть проблеми і знайти відповіді на можливі питання.
- Прикладені файли повинні бути в загальнодоступному форматі.
- Вкажіть адресу.перед відправкою необхідно вказати електронну адресу вчителя. Уточніть всі деталі на сайті школи.
- Надішліть копії всім зацікавленим сторонам на кшталт вашого чоловіка та інших вчителів.
- Надішліть приховану копію на свою адресу, щоб не втратити текст листа і упевнитися в успішній відправці.
- Перевірте остаточний варіант.ще раз перечитайте лист перед відправкою. Переконайтеся, що ви нічого не забули і виправили помилки.
- Надайте вчителю час на відповідь.вчителі зайняті і часто не можуть дати відповідь відразу, або їм знадобиться час, щоб обміркувати ваші слова. Дайте людині час і не поспішайте відправляти повторний лист.[12]
- Вкажіть конкретну дату, якщо вам потрібна відповідь до певного часу.[13]
- Надішліть повторний лист, якщо відповіді не було протягом тижня.
Метод2 З 2:
Рукописний лист
Метод2 З 2:
- Визначте необхідність.рукописне повідомлення - Це більш особиста форма листування в порівнянні з електронною поштою. У деяких ситуаціях такий лист виявиться більш доречним, ніж електронне повідомлення:
- Подячна записка;
- Коротке знайомство;
- Пояснення при пропуску занять.[14]
- Пишіть акуратним почерком.важливо, щоб вчитель зміг прочитати текст. Переконайтеся в тому, що ваш почерк досить розбірливий.
- Не поспішайте, якщо у вас поганий почерк. Намагайтеся писати розбірливо.
- Не використовуйте ручку або олівець, які можуть розмазатися. Кращим вибором буде кулькова ручка.
- Спробуйте спочатку написати чорновий варіант листа, а потім перепишіть текст акуратним почерком. Такий підхід допоможе не упустити важливих деталей.
- Також можна надрукувати лист і завірити власноручним підписом.
- Напишіть лист або записку.якщо ви вирішили написати текст від руки, тоді дотримуйтесь тих же правил, що і в електронному листі. У більш простих випадках на зразок подячної записки немає необхідності складати кілька чорнових варіантів.
- При наявності використовуйте іменний бланк або чистий і неприм'ятий аркуш паперу.
- У верхній частині сторінки вкажіть дату.
- Нижче дати напишіть привітання. Наприклад,» шановна Яна Сергіївна " і поставте знак оклику.
- Використовуйте ті ж елементи, що і в електронному листі. Текст повинен бути дуже коротким і лаконічним. Наприклад: "Шановна Яна Сергіївна! Мене звати Тетяна Шишкіна, Я мама Софії Шишкіної. Я хочу подякувати Вам за допомогу в ситуації з математикою. Софія відчувала деякі труднощі з новою темою. Я вдячна, що Ви знайшли час пояснити їй матеріал після занять. Повідомте, якщо я можу бути вам корисною. З повагою, Тетяна Шишкіна".
- Поставте підпис і при необхідності Напишіть своє ім'я друкованими літерами.
- Перечитайте записку.перед відправкою необхідно перечитати текст, щоб упевнитися у відсутності помилок, нерозбірливого почерку, а також перевірити наявність всіх деталей, які ви хотіли повідомити.
- Перепишіть лист при наявності серйозних помилок.
- Надішліть або передайте лист.рукописний лист можна доставити адресату декількома способами. Залежно від рівня офіційності або термінів використовуйте один з наступних варіантів:
- Відправте поштою. Адресуйте лист в школу на ім'я вчителя.
- Передайте в руки. Віднесіть лист в школу і попросіть передати потрібному вчителю.
- Передайте через дитину. Також можна попросити дитину передати лист. Простежте, щоб дитина не забув про ваше прохання. Можна покласти лист в кишеню курточки, щоб учитель сам помітив записку.
Поради
- У разі серйозної проблеми Зберігайте всі копії відправлених і отриманих листів.
Джерела
- ↑ Http://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta-system/teaching/Disabilities/families-too/Parenting/disabl_art_00010_081005.html
- ↑ Http://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta-system/teaching/Disabilities/families-too/Parenting/disabl_art_00010_081005.html
- ↑ Http://www.parentcenterhub.org/wp-content/uploads/repo_items/pa9.pdf
- ↑ http://www.parentcenterhub.org/wp-content/uploads/repo_items/pa9.pdf
- ↑ http://www.parentcenterhub.org/wp-content/uploads/repo_items/pa9.pdf
- ↑ http://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta-system/teaching/Disabilities/families-too/Parenting/disabl_art_00010_081005.html
- ↑ Http://www.letterwritingguide.com/businessletter.htm
- ↑ Http://www.letterwritingguide.com/businessletter.htm
- ↑ Http://www.parentcenterhub.org/repository/letterwriting/
- ↑ Http://www.parentcenterhub.org/repository/letterwriting/
- ↑ Http://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta-system/teaching/Disabilities/families-too/Parenting/disabl_art_00010_081005.html
- ↑ Http://www.parentcenterhub.org/wp-content/uploads/repo_items/pa9.pdf
- ↑ Http://www.parentcenterhub.org/wp-content/uploads/repo_items/pa9.pdf
- ↑ http://emilypost.com/advice/writing-personal-letters/