Чи можете ви розробляти ефективні уроки для проповідей один, два, три або навіть більше разів на тиждень? Це може бути зроблено за допомогою простих кроків. Отже, як ви створите свої християнські уроки та проповіді? Ні, не запозичуйте урок або проповідь, що можна робити час від часу в разі потреби. Звичайно, таким чином ви можете отримати щось, щоб вчити або проповідувати швидко, але чи буде це мати відношення до вас і вашої аудиторії? Ось деякі ідеї про те, як сформувати свій урок або проповідь.
Кроки
- Слідуйте, перш за все, Священним Писанням і керуйтеся Святим Духом для Божого задуму в житті вашої аудиторії. Знайте свою аудиторію. Також шукайте" помазання " серця-вивчайте і моліться в пошуках Святого Духа: будьте ентузіастом.
- Отримайте чітке уявлення про те, чого ви збираєтеся вчити. ви ніколи не почнете проповідувати без напрямку і мети, якщо ви виконаєте наступні дії і організуєтеся.
- Плануйте і робіть начерки по вашій темі, то, про що ви хотіли б знати більше, щоб пояснити і навчити: це не означає, створити історію, як в літературі, або лекції і навіть не написати есе, але ви повинні планувати так , як описано в третій частині схеми розділу.
- Урок або проповідь зазвичай сприймається краще, якщо вона прочитана, не згадуючи весь матеріал і навіть не записана в закінчені речення; тоді ви не зможете просто читати, ви будете використовувати змістовну схему, і розширите ваші ключові слова, так, щоб вони виділялися в очах і в розумі, що може бути картою для наслідування. Урок або проповідь не схожа на промову або урочисту промову, яку оратор (наприклад, політик) може читати перед аудиторією.
- Ця проповідь може бути цілком на нову тему або однієї в серії множинних проповідей або уроків.
- Будьте динамічні, вживайте живі фрази, не читаючи, так щоб проповідь не була «запечатана на камені», таким чином, ви можете відчувати себе більш натхненним і живим, і зробити спілкування між вчителем / проповідником і класом або зборами більш натхненною.
- Спробуйте не спиратися на дуже докладні записи, але не означає, що ви повинні говорити без плану або без схеми.
- Знайте основні тези і план так добре, щоб не дивитися на нього або просто кидати випадковий погляд так, щоб у вас були тільки ключові слова, які пожвавлять вашу пам'ять, але ви обов'язково повинні мати їх відкритими і доступними.
- Будьте прямолінійні; дістаньтеся до необхідної точки в повідомленні, але як ви це робите?
- Подумайте про тему, як має три прості частини, або уроці, як що складається з трьох частин. ці три частини наведені нижче.
Метод1З 2:
Схема з трьох частин
Метод1З 2:
- Уявіть тему свого повідомлення : скажіть, що ви збираєтеся висвітлити і чому, і чому це важливо, і як це відноситься до справи.
- Ви можете дати гумористичне зауваження про те, що це означає Або не означає.
- Використовуйте відправну точку, пов'язану з Писанням або подія, яка була/ є стимулом для головної ідеї.
- Розкрийте тему, розвиваючи її (розширюючи її) : наведіть приклади і скажіть, хто бере участь, де, як, чому? Альтернативи або те, чим різні події також можуть бути.
- Так як Ви дали концепцію, яка буде розроблена у вступі, то ви і клас або громада знаєте, про що ви говорите, і ви знаєте, як ви зробите висновок.
- Розвивайте основні моменти, наводячи приклади, такі, як розповіді, біблійні притчі, пісні, або щось, що ви можете вплутати в тему.
- Ви розумієте, що можуть бути репліки з залу по вашій темі, наприклад:
- " що Ви маєте на увазі? "
- " як це сталося? "
- " що робити, якщо (назва щось) сталося? "
- Отже, почувши такі риторичні питання, (ті, відповіді на які не можна знайти в аудиторії, якщо це не маленька група), і дайте відповідь на них наступним чином:
" що робити, якщо щось сталося? Ну, тоді це те, що ви або хтось може зробити, тому що все, але потім... . " (Заповніть пропуски заздалегідь) - таким чином, ви відповіли на заперечення або питання до них. Якщо ви дозволите аудиторії відповісти, погоджуйтеся з відповіддю, але не обговорюйте, а говорите: "добре" або типу цього, а потім направте відповідь на шлях, який ви мали на увазі.
- Зробіть висновок, повернувшись до дії, викладеної в темі . можливо, це буде заклик прийняти Ісуса як Спасителя. Це поставить крапку на тому, що ви розробляли і впроваджували – наприклад, як прагнення спробувати ідеї, молитися або вивчати і т. д.
- Це як підписатися під тим, що ви зробили або чому вчили, або проповідували.
Метод2З 2:
Використовуйте деякі додаткові ресурси
Метод2З 2:
- Покладіться на інших людей з порадою та всіма вашими ідеями: ні, не в буквальному сенсі. Це хороша думка обговорити з кимось ідеї, тільки якщо ви не будете говорити і відвідувати протягом усього дня різних людей, і будете уникати навчання або добре готуватися - що не буде працювати дуже часто.
- Поговоріть з іншими вчителями / проповідниками в пошуках ідеї, але це може стати звичкою, гальмувати вас і стати марною тратою часу для вас обох, якщо двоє з вас мають різні потреби і завдання.
- Спробуйте використовувати різні збори проповідей, які викладаються від старих або нових книг з проповідями, але змініть їх, щоб вони відповідали вашій потребі.
- Знайти проповіді в Інтернеті, перепишіть їх відповідно до ваших потреб.
- Вони, ймовірно, не зможуть повністю задовольнити ваші потреби, якщо ви просто виберете начерки проповіді, але це те, що не особливо надихає і те, про що ви не захочете говорити або почути самі.
- Вони не будуть у вашому стилі, у вашому порядку і саме такими, як ви відчуваєте, або говорите.
- Скачайте збірки проповідей або уроків:
- Матеріали деяких великих релігій старого часу можна знайти там безкоштовно.
- Розгляньте підписку на проповіді, можливо, в презентаціях з PowerPoint, з картинками і прикладами-навіть з повним порядком послуг, переліком віршів, перехресних посилань, і пісень, які можна буде використовувати.
- Розгляньте Біблію як комп'ютерну програму, де буде Біблія, коментарі, словник, перехресні посилання.
- Моліться і читайте Біблію щодня. Дякуйте, Робіть нотатки, думайте і роздумуйте про Святе Письмо, і ви будете в потрібному настрої, щоб досягти і отримати натхнення.
Поради
- Підготуйте більше, ніж ви думаєте, що вам знадобиться, тому що ви можете пройти через це швидше, ніж ви очікували, матеріал закінчиться раніше, ніж ви думаєте.
- Яка назва вашої проповіді? Які основи Писання? Чому навчав Ісус? Які основні ідеї? Які риторичні питання ви могли б задати публіці? Ставлячи питання, ви зможете підготуватися більш ретельно і продумати свої ідеї. Спробуйте надрукувати пару сторінок хороших пунктів по темі, і якщо ви можете тільки надрукувати підлогу сторінки, змініть вашу тему, так як вона виявилася занадто плоскою.
- Читайте молитву про "премудрість і одкровення" в посланні До ефесян 1:16 для себе.
- Іноді ви можете втратити свій шлях у проповіді і почати робити вигляд, що ви вчите або проповідуєте замість вчення або проповіді, або просто заповнювати час. Це може призвести до хаотичності, стояти на трибуні або на кафедрі непідготовленим.
- Ви знайдете, що ви намагаєтеся бути ентузіастом, щоб приховати плутанину, і робите вигляд, що ви думаєте, що ваш урок або проповідь дійсно має значення для вас, і повинен мати значення для інших.
Попередження
- Уникайте проводити нереальний урок або проповідь: ідея представити і розвинутися з одним або двома віршами з Біблії, як правило, не достатньо. Найгірші проповіді, - це ті, на яких ви відчули себе непідготовленими. Ви можете спробувати замінити підготовку емоціями, і це, ймовірно, погано.
- Таким чином, ви також можете співати, молитися, кричати і крокувати і, можливо, ви навіть будете стрибати і скакати по кафедрі і трясти Вашу Біблію, якщо ви не готові, згадуючи, що сказане слово відкриває рот і Бог допоможе вам. Але, будьте готові наступного разу, а потім будьте відкриті для Святого Духа, щоб виконати роботу більш ретельно, ніж ви очікували.
