Як заспокоїти клас: 11 кроків (з ілюстраціями)

Перетворіть дотримання тиші в гру.якщо ви граєте в гру під назвою " Хто тихіше?", вони швидко заспокояться. Дайте дітям кілька секунд на завершення всіх розмов, трохи пошуміть, а потім переходите до гри. Учні повинні вести себе тихо якомога довше. Можна взяти таймер і сказати, що гра триває 5 хвилин. Якщо учні шумлять або говорять один з одним, почніть гру з початку. Якщо грають не всі, можна нагородити невеликим призом/стікером ту дитину або групу, яка протрималася найдовше.

Увімкніть музику, але тільки спокійну.залежно від музики ця хитрість може спрацювати навіть в середній школі. Скажіть учням, що ви включите радіо / плеєр / iPod, але тільки в тому випадку, якщо вони будуть вести себе тихо. Якщо шум заглушає музику, вимкніть її. Переконайтеся в тому, що музика подобається учням. Наприклад, якщо ви викладаєте в першому класі, поставте диск з улюбленими дитячими піснями. Якщо ви викладаєте в середніх класах, включіть популярну музичну хвилю. Якщо музика не сподобається дітям, вони не заспокояться.

Вимкніть світло.якщо в класі стає занадто шумно, і ви навіть не можете перекричати учнів, включіть і вимкніть світло кілька разів, щоб привернути увагу дітей. Після цього попросіть їх заспокоїтися.

Витратьте час учнів.Скажіть їм, що ви витрачаєте час на уроці, і цим самим втрачаєте час кожного учня. Кожен раз, коли учні починають шуміти, подивіться на настінні або наручний годинник, порахуйте секунди / хвилини, які були потрібні для того, щоб клас заспокоївся. Скажіть учням, що вони повинні будуть відпрацювати ці хвилини в позаурочний час. Можна відзначати хвилини паличками на дошці. Кожна паличка означає Одну хвилину, яку учні повинні відпрацювати.

Підніміть руку.у більшості шкіл цей жест є сигналом для учнів і змушує їх втихомиритися. Якщо це не спрацювало, можна додати до жесту мотивацію: якщо учні заспокояться протягом п'яти секунд, вони отримають стікери.

Примусьте учнів піднімати руки.спробуйте заспокоїти клас, а потім скажіть хлопцям: "якщо ви слухаєте мене, підніміть руки". Ви зрозумієте, хто слухає вас, а хто-ні, і переконайтеся в тому, що студенти не відволікаються і не балуються з ручками, олівцями і т.д. якщо ви зрозумієте, що дитина вас не слухає, назвіть його по імені І скажіть йому про це.

Використовуйте систему заохочень.багато вчителів використовують систему заохочень, наприклад, можна насипати жменю скляні кульки в спеціальну вазу. Якщо діти шумлять і не слухають, коли ви просите їх заспокоїтися, витягніть жменю скляних кульок з вази. Можна виймати одну кульку з вази за кожну витрачену хвилину. Як тільки ваза наповниться, подаруйте класу приз, наприклад, день відпочинку, перегляд кінофільму в денний час, Прогулянка і т.д. etc.

Поплескайте в долоні.Придумайте ритм і попросіть учнів повторити його за вами. Продовжуйте плескати в долоні до тих пір, поки клас не заспокоїться, і всі звернуть на вас увагу. Це прекрасна ідея для початкових класів, але вона також працює і в середній школі, якщо правильно використовувати (інакше діти подумають ,що ви ставитеся до них як до маленьких дітей).

Нагороджуйте групи.поділіть студентів на групи і придумайте цікаву назву для кожної з груп. Попросіть учнів не шуміти. Та група, яка буде вести себе тихіше протягом тривалого часу, отримає бал. Можна нагороджувати групу одним балом за кожну хвилину тиші, щоб групи не шуміли довгий час. Учням подобається змагатися за бали. Переконайтеся в тому, що всі члени групи не шумлять. В кінці тижня або місяця нагородіть ту команду, яка отримає більше балів.