Як закінчити старші класи з мінімальними зусиллями

Деяким навчання в старших класах школи може здатися дуже важкою, майже неможливою, але дуже важливо не просто вчитися, а вчитися добре, щоб потім, коли ви подорослішаєте, вступити в хороший навчальний заклад і отримати роботу, яка Вам подобається. Проте не варто вимотувати себе, намагаючись добре закінчити школу. Зрозуміло, попрацювати доведеться, але є багато маленьких і простих кроків, які допоможуть вам зробити ваше життя набагато легше, зберігши при цьому хороші оцінки.

Частина1З 3:

Правильно використовуйте час у класі

Конспектуйте ефективно, а не дослівно.деякі студенти намагаються записувати все, що говорить вчитель, але це занадто важко. У деяких випадках це може навіть перешкодити, тому що, записавши занадто багато, ви не зможете швидко вибирати найважливіше, що буде в контрольній. До того ж, намагаючись записувати якомога швидше, ви напружуєтеся і вже не можете сконцентруватися на самій лекції. В результаті у вас буде роздутий і безладний конспект, в якому важко розібратися, оскільки ви не встигали звертати увагу на сенс того, про що йшла мова.
- Слухати лекцію, а не намагатися записати її слово в слово буде набагато легше і ефективніше. Сидіть, слухайте і записуйте тільки ту інформацію, яка, на вашу думку, буде в контрольній.
- Якщо вчитель щось записує на дошці, то він намагається привернути вашу увагу до даного матеріалу. У нього є на те причина. Запишіть це.
НамагайтесяЗаписувати лекції в ієрархічному форматі. Це не зажадає від вас більше зусиль, ніж розрізнені і неорганізовані записи, але якщо ви будете конспектувати з чіткою ієрархічною структурою, то згодом зможете побачити взаємозв'язок між думками, коли вам потрібно буде перечитувати свої записи при підготовці до тесту.
- Чітко ієрархічно виділяйте абзаци, щоб було легше побачити різницю між головними думками і менш важливою додатковою інформацією. При підготовці до контрольної на деякі додаткові деталі можна не звертати уваги.
Зберігайте роздаткові матеріали.якщо ваш учитель витратив час, щоб створити ці пам'ятки, які допоможуть вам пройти матеріал уроку, то, швидше за все, він вважає саме цей матеріал найважливішим у своїй лекції. Цілком можливо, що ця інформація буде в тесті, тому сконцентруйте увагу на роздатковому матеріалі, а не намагайтеся записати все, що говориться на лекції.
- Акуратно зберігайте ці листочки в папках або швидкозшивачах.
- Зробіть окрему папку на кожен урок. Якщо ви будете змішувати навчальні матеріали, то лише додасте собі роботи на час підготовки.
Постарайтеся якомога швидше вивчити стиль викладання свого вчителя.у кожного вчителя є свої особливості і маленькі хитрощі. На початку навчального року розпитайте студентів, які раніше займалися у ваших вчителів, чого від них можна очікувати. У перші тижні навчання уважно спостерігайте за своїми вчителями, щоб з'ясувати, чому вони роблять так, а не інакше. Чим краще ви будете знати своїх вчителів, тим легше зможете виконати їх вимоги, не надто напружуючись.
- Може бути, деякі вчителі часто роблять ліричні відступи і говорять про те, чого не буде в контрольній? Не бійтеся відключатися, коли йде неважлива інформація.
- Вивчіть їх стиль мови. Деякі люди виділяють голосом найважливішу інформацію, яка буде в тесті, хтось жестикулює, щоб підкреслити важливі моменти.
- Як вчителі оцінюють вашу роботу в класі та вдома? Деякі ставлять бали або літерні оцінки за невеликі щоденні завдання, але якщо кожен отримує за роботу тільки позначку про виконання, то вам немає необхідності сильно намагатися, щоб отримати свій щоденний залік.
Просіть вчителя пояснювати в класі домашню роботу.якщо ваш учитель ставить всім однакові позначки за виконання домашнього завдання, не варто занадто старатися при його виконанні. Часто вчителі на наступний день в класі розглядають відповіді на домашнє завдання, і ви отримаєте відповіді на питання, які швидше за все будуть в тесті, причому вам не доведеться перелопачувати весь підручник, щоб їх знайти.
- Розсудіть самі, що саме спрацює з вашим конкретним вчителем. Деякі вчителі в класі не перевіряють домашню роботу. В такому випадку вам доведеться витратити час на її виконання.

Частина2З 3:

Як полегшити собі праці

Користуйтеся допоміжними засобами.є багато сайтів, які допоможуть вам вчитися в школі, надавши найважливішу інформацію, яка часто зустрічається в тестах. Наприклад, короткі виклади літературних творів з коментарями відмінно підійдуть тим учням, які або взагалі не читали книгу, або не можуть зрозуміти основні теми та ідеї. Є допоміжні засоби і для інших предметів, крім літератури, від хімії до інформатики.
- Читайте короткі виклади заданих творів-і ваш учитель не зможе нічого сказати, якщо ви не прочитали весь твір.
- Користуйтеся довідковою літературою, щоб сформулювати план своїх письмових робіт.
- Читайте посібники уважно. Якщо ви були неуважні на уроці, то могли щось неправильно зрозуміти, значить потім в письмовому завданні або в контрольній можете зробити явну помилку.
- Не займайтеся плагіатом, не копіюйте текст з посібників.
Продумайте систему, як краще виконувати письмові завдання.на початку навчального року прослухайте урок, як організувати систему роботи, щоб слідувати їй весь рік. Трохи зусиль на самому початку допоможуть вам згодом уникнути зайвого головного болю і праць.

Заведіть особливу папку або швидкозшивач по кожному предмету, обзаведіться дироколом, роздільниками і великою папкою, в якій ви зможете зберігати всі матеріали, які у вас накопичаться за рік.

Користуйтеся роздільниками, щоб відокремлювати урок від уроку. Заповнюйте свою папку в хронологічній послідовності: перший урок повинен йти першим, останній — останнім.

Розташуйте у відповідному відділенні папки промарковану папку на кожен урок.

На самому початку папки помістіть чистий папір, щоб робити записи. В кінці кожного уроку, перед тим, як скласти речі, помістіть свої записи у відповідне відділення папки. Слідкуйте за тим, щоб вони розташовувалися в хронологічному порядку.

Матеріал, який вам роздають на уроках, теж складайте в папку і теж стежте за тим, щоб він розташовувався в хронологічному порядку. Важливо, щоб вся інформація по кожному предмету була в одному місці в кожному розділі.

Заведіть папку для документів, які не хочете пробивати дироколом, наприклад, якщо в них є важлива інформація на полях і ви не хочете зіпсувати її, пробивши дірку.
Мудро підходьте до вибору вчителів.якщо ви знаєте, що у одного вчителя історії більш жорсткі вимоги до учнів, ніж у іншого, порадьтеся з класним керівником, як вам потрапити до того, хто м'якший. Зрозуміло, не варто говорити, що ви хочете потрапити до менш вимогливого вчителя. Скажіть, що Вам буде легше вчитися при такому стилі викладання, як у цього вчителя. Скажіть, що ви вважаєте, що більше зможете отримати від навчання, якщо потрапите до відповідного вам вчителю. Можливо, у вашій школі не дозволяється переходити з класу в клас, але якщо все-таки дозволяється, таким способом можна позбавити себе від важкої праці і поганих оцінок на цілий навчальний рік.
По можливості записуйтеся на більш легкі курси.звичайно, в коледжі при прийомі нових студентів дивляться не тільки на оцінки в атестаті, але якщо ви хочете вступити в хороший університет, це буде дуже важливо. Пам'ятайте і про те, що приймальні комісії коледжів оцінюють складність курсів, які ви закінчили. Тому не можна вибирати одні тільки легкі курси. Вибирати легкі курси потрібно з розумом.

Якщо у вас є здібності до якогось предмету, скористайтеся цим і запишіться на просунутий курс по ньому.

Якщо якийсь предмет буде потрібен вам для вступу на бажану спеціальність, наприклад, Біологія, якщо ви хочете стати лікарем і плануєте вказати це в заяві про прийом до коледжу, не варто записуватися в полегшену групу з цього предмету.

Але якщо вам щось дається особливо важко і цей предмет не обов'язковий для вашої майбутньої кар'єри, не соромтеся і записуйтеся з цього предмету в групу, де вам буде легше вчитися.

Ви зможете розповісти приймальній комісії про те, яку складну програму пройшли по інших курсах, а при цьому не знизите свій середній бал в атестаті поганою оцінкою по предмету, з яким ви не в силах впоратися.
Після уроків йдіть в читальний зал.там у вас буде час, щоб виконати домашнє завдання, поки ви ще в школі. Це краще робити в кінці дня, коли ви вже отримаєте всі завдання за день, так що перед відходом зі школи можна буде зробити зусилля і виконати всю домашню роботу. А повернувшись зі школи можна вже відпочивати і більше не думати про роботу!

Частина3З 3:

Розвивайте корисні відносини

Подружитеся з однокласником, який добре веде конспекти.якщо ви побудуєте хороші відносини з кимось, хто намагається добре вчитися і на уроках веде грунтовні, читабельні конспекти, то вам не обов'язково буде робити цю роботу самостійно. Перед серйозною контрольною попросіть у одного конспекти, щоб скопіювати їх, а потім займайтеся за цими копіями.
- Щоб у вашого друга не склалося враження, що ви його використовуєте, розділіть дні, коли хто робить конспекти, наприклад, день Ви, день ваш друг.
Зберіть групу для спільних занять.можливо, вам здасться, що це не полегшить ваші праці, але це так. Якщо ваш учитель дасть вам завдання підготуватися до контрольної і ви поділите його ще з трьома однокласниками, то кожному з вас доведеться досліджувати тільки одну четверту матеріалу, який вам потрібен для підготовки до контрольної. А три чверті матеріалу ви отримаєте чудесним чином без особливих праць. І все, що вам залишиться зробити, — прочитати матеріал, який зібрала для вас ваша група.
Спілкуйтеся з учнями, які були на тих же уроках до вас.у більшості випадків вчителі не роблять кілька версій своїх тестів. Не варто вдаватися в деталі, але можна запитати, які основні теми були в тесті. За час, що залишився до тесту час можна буде цілеспрямовано переглянути за підручником, методичками і конспектами саме ті теми.
- Ніколи не просіть конкретні завдання, які були в контрольній. Якщо вас на цьому зловлять, то звинуватять у шахрайстві.
Задавайте питання на уроках.згадайте, як іноді не хочеться робити презентації на уроках, навіть якщо вони всього на п'ять хвилин. А тепер уявіть собі, що це доводиться робити цілими днями і кожен день. Ось що таке праця вчителя. Коли учні задають питання, вчителям це дуже приємно, тому що вони в ці моменти відчувають, що не дарма роблять свою роботу.
- Намагайтеся щодня на кожному уроці задавати хоча б по одному питанню.
- Навіть не обов'язково ставити розумні питання, просто покажіть вчителю, що у вас є хоч якийсь інтерес.
- Ваш вчитель запам'ятає вас як учня, який хоче чогось навчитися, щось зрозуміти, навіть якщо ви просто задаєте питання заради питань. А коли справа дійде до річних оцінок, вчитель може проявити до вас більшу поблажливість, ніж ДО ІНШИХ.
Дізнайтеся улюблені теми свого вчителя.можливо, ваш вчитель англійської говорив, що якась книга змінила його життя. Яка це книга? Про якого президента США постійно говорить ваш учитель історії, незалежно від теми уроку? Використовуйте цю інформацію в своїх цілях.
- Якщо вчителю буде приємно читати ваші письмові роботи, тому що вони будуть на його улюблені теми, то цілком можливо, що він поставить вам оцінку вище.
- Деякі вчителі вважають за краще включати в тести питання за своїми улюбленими темами.
Підтримуйте в учителях інтерес до вас.намагайтеся не писати роботи, від яких вчителю стане нудно. Навіть якщо вам не хочеться намагатися, досліджувати тему і створювати цікаву роботу, вже сам факт розумного вибору теми може допомогти вам отримати більш високу оцінку. Намагайтеся не брати тему, на яку збирається писати половина вашого класу. Навряд чи вчителю буде цікаво читати сотню робіт на одну і ту ж тему. Спробуйте порушити цю монотонність, виберіть що-небудь інше.
- Спробуйте підвищити вчителю настрій хоча б вибором несподіваної теми роботи.
- Так ви зможете отримати кращу оцінку, ніж якби ви так само старанно писали роботу на тему, яка набридла вчителю.
З'ясуйте, що люблять ваші вчителі: коли з ними сперечаються або коли з ними погоджуються? Навчіться чинити так, як хочуть від вас вчителі, і ви просунетеся по їх предметам без особливих додаткових зусиль.
- Може бути, ваш учитель любить, коли ви ставите під сумнів його гіпотези? Спробуйте скористатися своїм питанням, яке щодня задаєте на уроках, щоб зіграти свого роду адвоката диявола по відношенню до того, що говорив учитель, щоб він подумав, що у вас розвинений критичний розум. Згадайте, що оскаржував ваш учитель, а потім у своїй роботі виступите на захист протилежної думки.
- Може бути, Вашому вчителю подобається слухати самого себе? Він хоче завжди бути правим? Тоді, як папуга, повторюйте для них в своїх роботах їх же ідеї.

Поради

Будьте в хороших відносинах з учителем. Пам'ятайте, що вся влада в їхніх руках!
Будьте привітні і люб'язні з усіма. Пам'ятайте, що вам може знадобитися допомога інших людей.
Іноді можна поділитися частиною свого сніданку, щоб отримати натомість конспекти.