Отримати відмінну оцінку за індивідуальне завдання не так вже й складно. Для цього буде потрібно скласти план, вивчити тему, старанно попрацювати і скласти всі аспекти воєдино. Природно, при цьому важливо дотримуватися всіх вимог вчителя і довести готову роботу до досконалості. Звичайно, неможливо гарантувати конкретну оцінку, проте зробити відмінну роботу цілком реально.
Кроки
Частина1З 5:
Як скласти графік роботи
Частина1З 5:
- Почніть із завдань вчителя.як правило, учітельсообщает учням базові етапи роботи над проектом. Прочитайте опис і точно оціните, скільки пунктів вам необхідно виконати в процесі роботи.[1]
- Наприклад, ви отримали завдання: "підготувати презентацію про конкретну країну на вибір. Вам необхідно використовувати наочні матеріали. Повідомте інформацію про географію, населення, культуру (включаючи кухню), мову та Уряд країни (мінімальні вимоги). В рамках завдання потрібно принести на урок будь-яку страву, що представляє національну кухню даної країни».
- У даній роботі необхідно зосередитися на наступних пунктах: 1) Вибрати країну; 2) зібрати інформацію; 3) підготувати наочні матеріали; 4) підготувати інформаційний текст; 5) приготувати або купити національне блюдо.
- Приступайте до роботи якомога швидше.якщо відкладати роботу, пізніше вам доведеться поспішати, що завадить якісно виконати завдання. Швидше за все, вам буде потрібно більше часу, ніж можна припустити спочатку.
- По суті, виконати проект на п'ять з плюсом в останню хвилину просто неможливо. Якщо вам поставили хорошу оцінку за роботу, яку ви постійно відкладали, розглядайте це як удачу.
- Оцініть доступний час. Враховуйте крайній термін, щоб скласти графік виконання роботи. Необхідно точно оцінити доступний час, щоб раціонально планувати всі етапи роботи.[2]
- Складіть план.візьміть аркуш паперу або календар і позначте щотижня, в які ви будете зайняті індивідуальним завданням. Потім оцініть, скільки часу буде потрібно вам на виконання кожного етапу.[3]
- Наприклад, в перший тиждень можна провести попередній збір інформації і прийняти основні рішення, а також підготувати матеріали. Наступного тижня можна зібрати інформацію для роботи, а потім написати текст роботи. На четвертому тижні зібрати всі наочні матеріали, а на останньому п'ятому тижні — завершити проект і зайнятися стравою.
Частина2З 5:
Як вибрати проект
Частина2З 5:
- Виберіть проект.навіть у випадку конкретних завдань ви напевно отримаєте можливість вибрати певні аспекти роботи. Отже, вам буде потрібно звузити загальне завдання до більш чітких рамок. Наприклад, в розглянутому прикладі необхідно вибрати одну країну, про яку ви будете розповідати.[4]
- У разі сумнівів завжди можна звернутися до вчителя. Він допоможе вам вибрати вірний шлях.
- Ще одна перевага раннього початку роботи полягає в тому, що перша ідея не завжди правильна, а значить у вас буде час перевірити інші варіанти.
- Проведіть попередній збір інформації.якщо не вдається вирішити, що саме ви хочете робити, зберіть попередні відомості. Як правило, для цього слід вибрати хороший сайт або книгу на загальну тему.[5] так, пошук базової інформації можна почати з сайту на кшталт Wikipedia.[6]
- Найнадійнішу інформацію можна знайти на урядових та освітніх сайтах, адреса яких зазвичай закінчується на «.edu.ru «або". gov.ru".[7]
- У разі сумнівів зверніться за порадою до шкільного бібліотекаря. Вона зможе направити ваш пошук і підкаже першокласні ресурси.
- Обміркуйте ідеї щодо проекту.необхідно обміркувати напрямок, в якому буде розвиватися ваша робота. Використовуйте метод мозкового штурму-приділіть час спокійним роздумам, щоб дати свободу творчим думкам.[8]
- Використовуйте метод сліпого або вільного письма. Просто почніть записувати думки, які приходять вам в голову і стосуються проекту. Не потрібно давати оцінку таким ідеям. Просто пишіть. Завершіть вправу і підкресліть ідеї, які здадуться вам вартими.[9]
- Людям з візуальним сприйняттям можна використовувати діаграми зв'язків. Візьміть великий аркуш паперу. Запишіть слова або ідеї, які приходять вам в голову. Потім почніть з'єднувати ідеї лініями, щоб показати взаємозв'язки.[10]
- З'ясуйте необхідні питання за допомогою графіка. Розділіть аркуш паперу на чотири колонки і використовуйте такі заголовки:» я хочу дізнатися«,» Я думаю, що«,» я вже знаю «і»я не знаю". Це допоможе вам скласти списки ідей.
- Виберіть робочі матеріали.перед подальшими діями необхідно вибрати спосіб подання інформації. Якщо ви отримали конкретні вказівки, наприклад, використовувати плакат або ватман, завжди виконуйте вимоги вчителя.
- Якщо вчитель надав вам право вибирати, то задійте уяву. Використовуйте що завгодно - від глини до складних плакатів і об'ємних книг. Необхідно прийняти рішення вже зараз, щоб підготувати необхідні матеріали і обміркувати кожен можливий варіант наочного представлення інформації.
- Не поспішайте вибирати найпростіший варіант. У разі творчого завдання частина оцінки може залежати від вашої винахідливості. Найпростіше рішення може виявитися вірним способом отримати оцінку нижче жаданої»п'ять з плюсом".
- Для правильного вибору враховуйте свої сильні сторони. Якщо ви далекі від творчості, але дуже організовані, то краще виконати презентацію в PowerPoint, ніж намалювати ілюстрації від руки. Якщо ви творча людина, то для наочної демонстрації можна зробити фотографії.
Частина3З 5:
Як скласти план
Частина3З 5:
- Підготуйте карту проекту.необхідно мати загальне уявлення про виконання завдання. Для початку підготуйте начерк ідеї про те, як повинен виглядати ваш проект, а також виберіть, де буде розташовуватися основний текст. За начерком вам буде легше зрозуміти, які матеріали потрібно зібрати.[11]
- Обміркуйте необхідні матеріали.складіть список всього, що може знадобитися вам для виконання проекту. Наприклад, це може бути глина, ватман або маркери. Пошукайте матеріали будинку, щоб потім скласти список речей, які необхідно купити або позичити.
- Підготуйте робоче місце або коробку з матеріалами.для великого проекту краще працювати в такому місці, де можна розмістити всі матеріали. Так вам не доведеться кожного разу шукати речі або інструменти для роботи. До того ж, ви будете точно знати, які матеріали у вас є.[12]
- Зберіть всі матеріали.складіть всі наявні матеріали в обраному місці. Купіть все, чого не знайшлося вдома. При необхідності попросіть батьків відвезти вас в магазин.
- Складіть список, щоб нічого не забути. Навіщо витрачати дорогоцінний час на багаторазові поїздки в магазин.
Частина4З 5:
Як вивчити тему
Частина4З 5:
- Вибирайте правильні джерела.для різних проектів потрібні різні джерела. Наприклад, при роботі над біографією конкретної особистості вам буде потрібно все-від особистих листів до біографій, написаних різними авторами. Для підготовки презентації про конкретну країну скористайтеся енциклопедіями і надійними сайтами, включаючи урядові сайти цієї країни.[13]
- Завжди є спокуса використовувати перше посилання, яке вийде знайти в Google, проте такий підхід не дозволить отримати відмінну оцінку. Використовуйте надійні джерела, які заслуговують довіри.
- Інформація на сайті повинна бути надійною. Найкраще використовувати урядові джерела, рецензовані матеріали і великі новинні агентства на кшталт BBC.
- У разі сумнівів у достовірності джерела зверніться до вчителя або бібліотекаря.
- Знайдіть відповідні джерела.природно, найкращим місцем для пошуку виявиться місцева або Шкільна бібліотека. Крім наявності необхідних ресурсів, бібліотекар завжди допоможе вибрати відповідні джерела. У бібліотеці Ви напевно знайдете необхідні книги і навіть первинні джерела на зразок статей або монографій.[14]
- Шукайте книги по каталогу. Сьогодні в бібліотеках використовуються онлайн-каталоги. Шукайте книги за ключовими словами.[15]
- Для пошуку статей виберіть бази даних, які відповідають вашій темі. Так, для пошуку газетних статей пошук слід обмежити базою даних газет. Для пошуку статей з біографій може знадобитися історична база даних.[16]
- Вибирайте найактуальніші матеріали.в першу чергу слід визначити необхідну кількість джерел. Уточніть таку інформацію у свого вчителя. В іншому випадку вам доведеться приймати рішення самостійно. У школі зазвичай достатньо від 2 до 5 джерел, тоді як для університетської роботи може вимагатися близько 20 джерел або більше.[17]
- Визначте потрібну кількість джерел, а потім виберіть, в яких джерелах містяться найбільш відповідні відомості. Всі невідповідні джерела слід відкинути ще в бібліотеці, щоб взяти додому цінні матеріали для вивчення.
- Робіть записи в процесі роботи.використовуйте окремий блокнот, зошит або папку. Під час читання Робіть нотатки. Записуйте важливі ідеї. Цитати слід виділяти в нотатках лапками.[18]
- Упорядкуйте записи за власним бажанням, але обов'язково використовуйте структурований підхід. Можна організувати замітки за темами або робити записи за різними джерелами в різних зошитах і пізніше розсортувати їх за темами. Вирішувати вам.[19]
- Вказуйте посилання на джерела. Завжди вказуйте посилання, коли робите нотатки. Необхідно точно знати походження всіх відомостей, щоб не займатися плагіатом і не видавати чужі ідеї за свої.[20]
- Для статті потрібно вказати повне ім'я автора, назву журналу і статті. Запишіть номер і дату випуску журналу, а також номери сторінок, які займає стаття, і конкретну Станицю, на якій вказані дані відомості. Нарешті, запишіть онлайн-ідентифікатор, який дозволить знайти статтю в каталозі.[21]
- Для книги зазвичай потрібно вказати ім'я автора або відповідального редактора і назву книги. До того ж, запишіть інформацію про публікацію, включаючи місто і назву видавництва, А також редакцію книги. Вкажіть сторінку, на якій міститься інформація, або номери сторінок для есе в антології. У випадку з есе необхідно вказати автора і назву есе.[22]
Частина5 З 5:
Як зібрати всі воєдино
Частина5 З 5:
- Упорядкуйте записи за проектом.якщо ви ще цього не зробили, прийшов час організувати всі нотатки за темами. Не втрачайте посилання на джерела по кожній замітці.
- Так, для розглянутого прикладу можна організувати відомості про обрану країну за темами» населення«,» культура «і»кухня".
- Зберіть текст воєдино.визначте необхідну кількість тексту для кожного розділу. Всі замітки необхідно перетворити в зв'язний текст. Пишіть своїми словами, а при необхідності використовуйте лапки і вказуйте автора цитати. У будь-якому випадку потрібно вказувати джерела, в яких викладена така інформація.[23]
- Скористайтеся правилами оформлення посилань і цитат, які відповідають вимогам вашого навчального закладу. Уточніть відомості у свого вчителя або викладача.
- Перевірте текст.Перечитайте текст, щоб виправити всі помилки. У видатній роботі не повинно бути помилок.[24]
- Надрукуйте текст на папері. Так вам буде простіше помітити помилки.[25]
- Прочитайте текст вголос. Уповільнений темп читання допоможе розпізнати помилки.[26]
- Покажіть текст іншій людині. Він зможе помітити помилки, які ви пропустили.
- Використовуйте програму перевірки правопису на комп'ютері. Вона допоможе виправити найпоширеніші помилки.[27]
- Зберіть воєдино наочні матеріали.прийшов час зайнятися «брудною» роботою. Так як у вас вже є план, залишилося лише втілити його в життя. Якщо ви далекі від мистецтва, то можна підготувати графіки і схеми на комп'ютері.
- Для презентації в програмі PowerPoint все можна зробити на комп'ютері. При цьому план все одно не завадить, щоб визначити порядок і наповнення слайдів.
- Додайте текст.тепер потрібно доповнити наочні матеріали текстом. Можна надрукувати текст або написати від руки в залежності від задуму. Він повинен бути правильно організований-потрібно об'єднати близькі за змістом ідеї.[28]
- Направляйте глядачів.переконайтеся, що проект допомагає глядачеві переміщатися між ідеями. Чітко позначте розділи, щоб учитель знав, де слід шукати конкретні відомості. Також залиште достатню кількість вільного місця, щоб плакат не виглядав перевантаженим інформацією, а теми були чітко відокремлені один від одного.[29]
- Додайте завершальні штрихи.перегляньте роботу і переконайтеся, що вона містить відомості, які вказані в завданні. Додайте всю відсутню інформацію. Також прикладіть перелік посилань, які необхідно оформити згідно з вимогами.
- Приділіть належну увагу кожній деталі. Навіть такі дрібниці, як ідеально прямі лінії і акуратні врізки покажуть, що ви доклали максимальних зусиль. Це не гарантія відмінної оцінки, але увага до деталей підвищить якість вашої роботи.
Поради
- Не лінуйтеся докласти додаткових зусиль. Не слід обмежуватися мінімальними вимогами. Надайте більше інформації, ніж зазначено в завданні, щоб виконати роботу на совість.
- Робота повинна бути акуратною, ефектною і барвистою.
- У старших класах та університеті правильно оформлений список посилань відіграє важливу роль. Уточніть і виконайте всі вимоги вашого викладача або навчального закладу.
Джерела
- ↑ Http://www.ed.ac.uk/schools-departments/institute-academic-development/postgraduate/taught/learning-resources/assignments
- ↑ Http://www.ed.ac.uk/schools-departments/institute-academic-development/postgraduate/taught/learning-resources/assignments
- ↑ Http://www.ed.ac.uk/schools-departments/institute-academic-development/postgraduate/taught/learning-resources/assignments
- ↑ Http://www.ipl.org/div/projectguide/choosingatopic.html
- ↑ Http://www.ipl.org/div/projectguide/choosingatopic.html
- ↑ https://ru.wikipedia.org/
- ↑ Http://www.cyh.com/HealthTopics/HealthTopicDetailsKids.aspx?p=335amp;np=286amp;id=2306
- ↑ Http://writingcenter.unc.edu/handouts/brainstorming/
- ↑ Http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/composition/brainstorm_freewrite.htm
- ↑ Http://www.mindtools.com/pages/article/newISS_01.htm
- ↑ Http://www.ed.ac.uk/schools-departments/institute-academic-development/postgraduate/taught/learning-resources/assignments
- ↑ Http://www.cyh.com/HealthTopics/HealthTopicDetailsKids.aspx?p=335amp;np=286amp;id=2306
- ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/552/01/
- ↑ Https://www.esc.edu/online-writing-center/resources/research/research-paper-steps/finding-sources/
- ↑ Https://www.esc.edu/online-writing-center/resources/research/research-paper-steps/finding-sources/
- ↑ Https://libraries.ou.edu/eresources/
- ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/552/01/
- ↑ Http://guides.jwcc.edu/content.php?pid=65900amp;sid=538553
- ↑ Http://guides.jwcc.edu/content.php?pid=65900amp;sid=538553
- ↑ Http://guides.jwcc.edu/content.php?pid=65900amp;sid=538553
- ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/07/
- ↑ Https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/08/
- ↑ Https://www.library.cornell.edu/research/introduction
- ↑ Https://writing.wisc.edu/Handbook/Proofreading.html
- ↑ Https://writing.wisc.edu/Handbook/Proofreading.html
- ↑ Https://writing.wisc.edu/Handbook/Proofreading.html
- ↑ Https://writing.wisc.edu/Handbook/Proofreading.html
- ↑ Http://www.education.com/slideshow/tips-putting-together-science-fair/tip-3-organize-organize-organize/
- ↑ Http://www.education.com/slideshow/tips-putting-together-science-fair/tip-3-organize-organize-organize/