Описове есе-досить проста форма есе. У розпорядженні автора є ряд засобів, щоб пояснити тему читачеві. Ось те, що ви повинні знати, щоб написати описовий есе.
Кроки
Частина1З 4:
Перед написанням
Частина1З 4:
- Зрозумійте мету описового есе.описове есе призначене для того, щоб пояснити тему читачеві. Вам потрібно повідомити певний факт по темі і розкрити його, використовуючи докази.
- Це одне з найпростіших типів есе, які ви коли-небудь будете писати. Вам не потрібно доводити точку зору, як це потрібно робити в переконливому есе. Замість цього вам потрібно всього лише щось описати.
- Наприклад, якщо темою описового есе є кар'єра письменника Джейн Остін, можна написати про етапи кар'єри Остін, але вам не потрібно робити ніяких висновків або сперечатися про будь-які літературні теми, які вона включила або не включили в свої твори.
- Виберіть хорошу тему.[1] хороша тема повинна бути досить конкретною, щоб розкрити її на декількох сторінках, але не настільки специфічною, щоб ви не змогли знайти достатньо інформації про неї.
- Враховуйте будь-які підказки, які робить ваш інструктор. Зазвичай інструктор повідомляє загальну тему, з якої Ви повинні вибрати більш конкретну підтему.
- Наприклад, якщо інструктор дає вам тему описового есе "Друга світова війна", вам не потрібно писати про всю війну. Замість цього слід зосередитися на одній конкретній частині. Ви можете вибрати конкретний момент війни, наприклад, висадка військ в Нормандії або Перл-Харбор, або деякі аспекти війни, наприклад, використання собак або інших тварин, щоб допомогти солдатам.
- Знайдіть відповідні джерела.ваші джерела повинні охоплювати всю тему, а також повинні бути надійними.
- Традиційно книги та наукові журнали є найкращими джерелами. Наукові, урядові та інші перевірені веб-сайти, газетні статті та статті з журналів також є гарним вибором.
- Деякі вчителі дозволяють використовувати енциклопедії, але, коли ви досягнете вищого рівня в написанні есе, ці джерела, як правило, будуть обмежені, оскільки вони вважаються занадто загальними.
- Проведіть дослідження і робіть нотатки.Перечитайте свої джерела і відзначте будь-які істотні факти в кожному з них, виписуючи інформацію в блокнот.
- Ви також повинні відзначити номери сторінок, пов'язані з цією інформацією, яку Ви виписали.
- Скопіюйте вихідні дані кожного джерела для списку бібліографії або посилань на цитати. Ця сторінка повинна бути оформлена відповідно до побажань вашого викладача.
- Запишіть важливі дати, статистичні дані та цитати.
- З'ясуйте, що все це означає.перед тим, як почати писати вашу роботу, ви повинні сформувати свої власні висновки. Незважаючи на те, що вам не потрібно наводити аргументи, вам все ж потрібно знати те, про що ви пишете.
- Тема, яку ви виберете, в кінцевому підсумку повинна буде відображена в ваших тезах.
Частина2З 4:
Вступний параграф
Частина2З 4:
- Заволодійте увагою читача за допомогою ефектного прийому. перше речення або пропозиції Вашого введення повинні привернути увагу читача і не відпускати його. Вступ повинен діяти як рибальський гачок, коли рибалка ловить рибу.[2]
- Існують різні способи привернути увагу читача. Ви можете ввести цитату, яка відноситься до вашої теми, представити цікавий факт або статистику, запропонувати визначення або задати риторичне питання. Ви також можете розповісти анекдот, привести аналогію або загальне спостереження по вашій темі.
- Повідомте додаткову інформацію по темі.якщо перефразувати, то це буде звучати"забезпечте контекст". Почніть введення в тему, надавши загальну інформацію, яка дає вашому читачеві уявлення, про що ви плануєте написати.
- Наприклад, якщо ви пишете про книгу, слід вказати назву, ім'я автора та короткий зміст.
- Якщо ви пишете про конкретну дату в історії, слід узагальнити події дня і пояснити, як він вписується в більш широкий історичний контекст.
- Якщо ви пишете про людину, слід назвати його ім'я і представити короткий біографічний нарис.
- Контекст повинен "вбудовуватися" у ваші тези. Поясніть все, що читач повинен знати, щоб зрозуміти вашу тему, поступово звужуючи інформацію, поки ви не досягнете самої теми.
- Наведіть ваше тезове твердження.Ваше тезове твердження-це одне речення, яке чітко і лаконічно визначає тему вашої роботи.
- Виділіть тезу з висновку, який ви зробили в кінці вашого дослідження.
- Теза в описовому есе не повинна містити ніяких аргументів або спірних точок зору.
- Наприклад, якщо ви вирішили написати про використання собак під час Другої світової війни, хороша теза може бути щось на кшталт "Собаки, що використовуються морською піхотою США під час Другої світової війни, зіграли значну роль на Тихоокеанському театрі військових дій".
- Погана теза могла б бути щось на кшталт: "Корпус морської піхоти США ніколи не повинен був використовувати собак під час Другої світової війни".
- Коротко Уявіть свої основні ідеї.ця частина не обов'язкова, але вона часто допомагає побудувати перехід до основної частини. Коротко викладіть основні моменти» тіла " вашого твору в одному реченні.
- Основні пункти повинні бути безпосередньо пов'язані з першим реченням кожного абзацу в основній частині.
Частина3З 4:
Основна частина
Частина3З 4:
- Знайте, скільки абзаців включити в есе.найчастіше есе складається з п'яти абзаців, але описове есе може бути набагато довшим.
- Якщо ви плануєте есе з п'яти абзаців, основна частина повинна мати три абзаци, отже, три підтверджуючих докази, які розкривають вашу тезу.[3]
- Навіть якщо ваше есе містить більше п'яти абзаців, діють ті ж принципи.
- Починайте кожен абзац з пропозиції (topic sentence), в якому міститься якесь загальне заяву по темі.така пропозиція містить тему і основну ідею всього абзацу.[4] воно повинно містити підтверджуючі докази, які розвивають тезове твердження і, якщо ви згадали основні ідеї у вашому вступі, воно повинно бути безпосередньо пов'язане з однією з цих основних ідей.
- Наприклад, якщо ви пишете описовий нарис про використання собак морською піхотою США під час Другої світової війни, вашим topic sentence може бути щось на зразок цього:
- "Собаки зіграли активну роль у місії морської піхоти на Тихоокеанському театрі військових дій".
- "Доберман пінчер був офіційною собакою Корпусу морської піхоти США під час Другої світової війни, але на роль військових собак підходять собаки всіх порід".
- "військові собаки мали право на отримання військових нагород за свої заслуги".
- Наприклад, якщо ви пишете описовий нарис про використання собак морською піхотою США під час Другої світової війни, вашим topic sentence може бути щось на зразок цього:
- Розробіть підтверджуючі докази.уявіть конкретні докази, щоб пояснити заяву, зроблену в topic sentence кожного абзацу основної частини вашого есе.
- Хід думки в роз'яснювальному есе виглядає наступним чином: теза підтверджується в першому реченні (topic sentence) кожного абзацу основної частини, а потім кожне твердження, зроблене в першому реченні абзацу, підтверджується доказами, представленими в межах кожного абзацу.
- Докази можуть включати цитати, переказ і зведення з вашого дослідження.
- Це також можуть бути інтерв'ю, анекдоти або особистий досвід.
- Постарайтеся забезпечити принаймні 2-3 докази на підтримку вашої заяви.
- Наприклад, для абзацу, що починається "військові собаки навіть мали право на отримання військових нагород за свої послуги", підтверджуючим доказом міг би бути список собак і нагород, які вони отримали.
- Проаналізуйте значимість кожної основної ідеї.включіть одне або два речення в кожен абзац, в яких поясніть, як основна ідея цього абзацу підтримує тезу.
- Часто це можна зробити за допомогою підтверджуючих доказів.
- Ви не повинні, однак, аналізувати факти в суб'єктивній формі або робити висновок по темі.
- Зробіть висновок і перейдіть до наступного абзацу.в ідеалі кожен абзац повинен логічно переходити в наступний. Висновок кожного абзацу основної частини має підвести підсумок основної думки і в той же час показати, як вона пов'язана з вашою наступною думкою.
- Наприклад, якщо ви включили абзац, що починається так: "Доберман пінчер був офіційною собакою Корпусу морської піхоти США під час Другої світової війни, але всі породи могли бути навчені як військові собаки" до абзацу, що починається так: "військові собаки насправді мали право на отримання військових нагород за свої послуги", ваша заключна фраза повинна поєднувати ідею зв'язку порід собак з отриманням бойових нагород.
- Зв'язок між абзацами може читатися між рядків: "навіть при тому, що доберман пінчер був найбільш поширеною породою собак, використовуваної під час Другої світової війни, це, звичайно, була не єдина порода собак, які заслужили визнання за свою допомогу."
- Наприклад, якщо ви включили абзац, що починається так: "Доберман пінчер був офіційною собакою Корпусу морської піхоти США під час Другої світової війни, але всі породи могли бути навчені як військові собаки" до абзацу, що починається так: "військові собаки насправді мали право на отримання військових нагород за свої послуги", ваша заключна фраза повинна поєднувати ідею зв'язку порід собак з отриманням бойових нагород.
Частина4З 4:
Висновок
Частина4З 4:
- Перефразуйте вашу тезу.у першому реченні вашого заключного абзацу слід перефразувати вашу тезу у світлі наведених доказів.
- Не слід повторювати вашу тезу слово в слово. Висловіть це іншими словами, але переконайтеся, що це означає Те ж саме.
- Наприклад, якщо ваша початкова теза була "Собаки, використовувані Корпусом морської піхоти США під час Другої світової війни, зіграли значну роль на Тихоокеанському театрі військових дій", то перефразувати його можна так: "Собаки всіх порід і розмірів зіграли важливу і заслужену роль у Другій світовій війні, особливо на Тихоокеанському театрі військових дій".
- Зауважимо, що це повторює інформацію, представлену в початковій тезі по-новому, натякаючи на інформацію, яку ви включили в основну частину есе.
- Узагальніть основні ідеї.включіть одне речення, щоб підсумувати кожне з підтверджуючих доказів, які представлені в основній частині вашого есе.
- Якщо в першому реченні вашого висновку ви перефразували вашу початкову тезу, можна стверджувати, що наступними трьома реченнями будуть перефразовані версії основної думки або перші речення кожного абзацу основної частини.
- Запропонуйте основну думку або заклик до дії.останнє речення вашого заключного абзацу - і вашого описового есе в цілому-повинно містити одне остаточне твердження по темі вашої роботи.[5]
- В якості основної думки розгляньте наступні варіанти:
- Пояснення, як тема зачіпає читача
- Пояснення того, як вузька тема вашого есе стосується більш широкої теми або спостережень
- Заклик читача до дії або подальшого дослідження по темі
- Постановка нових питань, які були порушені у вашому есе
- В якості основної думки розгляньте наступні варіанти:
Джерела
- ↑ Http://teacher.scholastic.com/writeit/cavalcade/pdf/feb2004/p36-37_thesis_exp_essay.pdf
- ↑ Http://www.cambridge.org/servlet/file/AWS+2-p1-8.pdf?ITEM_ENT_ID=6812273amp;COLLSPEC_ENT_ID=1339
- ↑ Http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/02/
- ↑ Http://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
- ↑ Http://powayusd.sdcoe.k12.ca.us/teachers/kfarrer/Writing/Outline%20for%20Writing%20an%20Expository%20Essay.asp