Цілі числа-це числа без дробової частини, наприклад, 3, -12, 17, 0, 7000, -582. Ця стаття розповість вам, як складати і віднімати цілі числа.
Кроки
Метод1З 5:
Додавання і віднімання позитивних цілих чисел на числовій прямій
Метод1З 5:
- Числова пряма-це пряма з нанесеними на ній початком відліку і мітками, що позначають позитивні і негативні числа. за допомогою числової прямої ви можете складати і віднімати цілі числа.
- Намалюйте числову пряму.проведіть пряму лінію і поставте мітку посередині неї. Під міткою напишіть 0 - це буде початок відліку.
- Початок відліку-це точка, з якої відраховують інші точки (числа).
- Праворуч від початку відліку на деякій відстані поставте мітку і під нею напишіть 1; зліва від початку відліку на такій же відстані поставте мітку і під нею напишіть -1. це найближчі до 0 цілі числа.
- Тут відстань між мітками може не бути абсолютно однаковим, так як тут числова пряма будується з метою спрощення розуміння віднімання і додавання цілих чисел.
- Ліва сторона-це сторона, де починаються всі пропозиції.
- Нанесіть на числову пряму більше чисел (зліва від -1 і праворуч від 1). зліва від -1 поставте мітки і напишіть під ними -2, -3, -4 і так далі. Праворуч від 1 поставте мітки і напишіть під ними 2, 3, 4 і так далі.
- На малюнку показана числова рядок з числами від -6 до + 6.
- Позитивні числа-це числа більше нуля, наприклад, 1, 2, 3, 25, 99, 2007. негативні числа-це числа менше нуля, наприклад, -2, -4, -88.
- Дріб-це спосіб представлення деякої частини від цілого числа. Наприклад, дріб 1/2-це половина від 1. Те ж саме можна сказати про десяткові дроби, наприклад, 0,25, які не є цілими числами.
- Наприклад, вирішіть 1 + 2 за допомогою числової прямої. перше число в задачі – це 1, тому покладіть палець на це число на числовій прямій.
- Ви, швидше за все, знаєте результат додавання 1 + 2. Це на краще: якщо ви знаєте відповідь, Вам буде легше зрозуміти, як користуватися числовою прямою. Потім ви можете використовувати числову пряму для вирішення більш складних завдань.
- Складіть 1 + 2, перемістивши палець на 2 мітки вправо.під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра 3. Це і є результат додавання 1 + 2.
- Складайте цілі позитивні числа, рухаючись по числовій прямій вправо.наприклад, вирішіть 3 + 2. Почніть з 3 і перемістіть палець на 2 мітки вправо. Під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра 5. Це і є результат додавання 3 + 2 = 5.
- Віднімайте цілі позитивні числа, рухаючись по числовій прямій вліво. Наприклад, вирішите 6 - 4. Почніть з 6 і перемістіть палець на 4 мітки вліво. Під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра 2. Це і є результат віднімання 6-4 = 2.
Метод2З 5:
Додавання і віднімання негативних цілих чисел на числовій прямій
Метод2З 5:
- Якщо ви не знаєте, як намалювати числову пряму, дивіться початкові кроки попереднього розділу.
- Позитивні числа при русі по числовій прямій вправо збільшуються, а негативні числа при русі по числовій прямій вліво зменшуються.складайте цілі негативні числа, рухаючись по числовій прямій вліво.
- Наприклад, вирішіть 1 + (-4). Почніть з 1 і перемістіть палець на 4 мітки вліво. Під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра -3. Це і є результат додавання:
1 + (-4) = -3
- Наприклад, вирішіть 1 + (-4). Почніть з 1 і перемістіть палець на 4 мітки вліво. Під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра -3. Це і є результат додавання:
- Зверніть увагу, що додавання можна замінити відніманням: 1 + (-4) = 1 – 4 = -3, тобто додавання негативного числа рівносильно відніманню позитивного числа (Рівному негативному числу по модулю).
1 + (-4) = 1 - 4 = -3 - Якщо ви хочете скласти негативне число, замініть додавання на віднімання позитивного числа (а можна зробити і навпаки – замінити віднімання позитивного числа на додавання негативно числа).
- Наприклад, розглянемо -4. Коли ви складаєте -4 і 1, ви зменшуєте 1 на 4. Так як зменшення є віднімання, то можна записати:
1 + (-4) = 1 - 4
на числовій прямій почніть з 1 і перемістіть палець на 4 мітки вліво, тобто:1 - 4 = 1 + (-4)
- Наприклад, розглянемо -4. Коли ви складаєте -4 і 1, ви зменшуєте 1 на 4. Так як зменшення є віднімання, то можна записати:
- Віднімання і негативні числа на числовій прямій. Наприклад, вирішите 5 - 8.
- На числовій прямій почніть з 5 і перемістіть палець на 8 міток вліво. Під міткою, на якій ви зупинилися, буде цифра -3. Це і є результат віднімання 5-8 = -3.
- Зменшіть віднімається.наприклад, замість 8 відніміть 7 (7 менше 8 на 1). Тепер вліво ви просунетеся на одну мітку менше. Ви почали з
5 - 8 = -3
Тепер продвиньтесь на 7 міток вліво і отримаєте:5 - 7 = -2 - Зверніть увагу, що при зменшенні віднімається результат збільшується.у нашому прикладі це можна записати так:
5 - 7 = -2 = 5 - (8 - 1) - Замініть два мінуси на плюс. у нашому прикладі:
5 - (8 - 1) = 5 - 7 = 5 - 8 + 1 .- Ви вже знаєте, що 5-8 = -3, тому замість 5 - 8 підставте -3:
5 - (8 - 1) = 5 - 7 = -3 + 1 - Ви вже знаєте, що 5 - (8 - 1) на 1 мітку ближче до 0, ніж 5-8. При 5-8 ви зупиняєте палець на мітці -3, а одна мітка ближче до нуля – це мітка -2. Тому це можна записати так:
-3 - (-1) = -3 + 1
- Ви вже знаєте, що 5-8 = -3, тому замість 5 - 8 підставте -3:
- Перетворіть віднімання негативних чисел в їх додавання. зверніть увагу, що ми довели, що:
-3 + 1 = -3 - (-1)
тобто можна сформулювати правило:
Число1 + число2 = число1- (- число2)
або:Мінус на мінус дає плюс .
Метод3З 5:
Додавання великих позитивних цілих чисел
Метод3З 5:
- Наприклад, вирішіть 2503 + 7461. запишіть числа одне під іншим (тобто так, як ви записуєте їх для додавання в стовпчик). Зараз ми розповімо вам, як складати великі цілі числа, які ви не зможете скласти в розумі або на числовій прямій.
- Зліва від записаних стовпчиком чисел поставте знак»+".
- Почніть зі складання крайніх правих цифр (тобто цифр, що стоять в розряді одиниць).
- У нашому прикладі крайніми правими цифрами є цифри 3 і 1; безпосередньо під ними напишіть їх суму: 4.
- Переміщаючись справа наліво, складайте відповідні пари цифр.у нашому прикладі складіть 0 + 6, 5 + 4, 2 + 7. Під кожною парою цифр записуйте результати їх складання.
- В кінцевому підсумку ви отримаєте відповідь: 9964. Перевірте цю відповідь.
- Тепер складіть 857 + 135. тут при додаванні першої пари цифр 7 + 5 Ви отримаєте 12; це двозначне число, яке не можна записати під складається парою цифр.
- У нашому прикладі 7 + 5 = 12. тут під парою цифр 7 і 5 ви запишіть 2, а 1 запишіть над наступною (зліва) парою цифр 5 і 3.
- Якщо вам цікаво, як це працює, то 12 = 10 + 2. Таким чином, 2 (одиниці) ви записуєте під розрядом одиниць, а 1 (десятки) над розрядом десятків.
- До наступної пари цифр потрібно додати цифру, яку Ви записали над цією парою.у нашому прикладі: 5 + 3 +1 = 9. 9 напишіть під парою цифр 5 і 3.
- Переміщаючись справа наліво, складайте відповідні пари цифр.у нашому прикладі вам залишилося скласти тільки одну пару цифр: 8 + 1 = 9. Остаточна відповідь: 992.
- Ви можете вирішити більш складне завдання, наприклад, 974 + 568. Запам'ятайте: якщо при додаванні пари цифр ви отримали двозначне число, то праву цифру двозначного числа запишіть під складається парою цифр, а ліву цифру двозначного числа запишіть над наступною (зліва) парою цифр. Якщо при додаванні останньої пари цифр ви отримали двозначне число, просто напишіть його під цією парою цифр.
- Для вирішення завдання 974 + 568 дивіться розділ «поради».
Метод4З 5:
Віднімання великих позитивних цілих чисел
Метод4З 5:
- Наприклад, вирішіть 4713-502. запишіть числа одне під іншим (тобто так, як ви записуєте їх для віднімання в стовпчик).
- Ви можете написати 0 під 4, якщо хочете. Ви завжди можете написати нулі перед будь-яким числом (від цього значення числа не зміниться). Переконайтеся в тому, що ви пишете нулі перед числом, а не після нього.
- Рухаючись справа наліво, віднімайте Нижні цифри з верхніх.у нашому прикладі: 3-2, 1-0, 7-5, 4-0. Результат кожного віднімання записуйте під відповідною парою віднімаються чисел.
- У нашому прикладі відповідь дорівнює 4211.
- Тепер вирішіть 924-518.
- Почніть з 4-8.оскільки 4 менше 8, а негативні цифри у відповідь не пишуть, виконайте наступні дії:
- У верхньому числі другу цифру праворуч зменшіть на одиницю; результат напишіть над цією цифрою. У нашому прикладі закресліть 2, а над нею напишіть 1.
- Тепер у верхньому числі закресліть 4 (перша цифра праворуч), а над нею напишіть 14.
- Тобто ви "позичили" 10 з розряду десятків верхнього числа, і додали 10 до числа, що стоїть в розряді одиниць верхнього числа.
- Тепер обчисліть 14-8 = 6. 6 напишіть під парою цифр 4 і 8.
- Перейдіть до наступної пари цифр (ліворуч).у нашому прикладі це 1 (так як 2 перетворилася в 1) і 1: 1 – 1 = 0. Запишіть 0 під цією парою цифр.
- Зараз у відповіді у вас записані цифри 06.
- Перейдіть до наступної пари цифр (ліворуч). У нашому прикладі це 9 і 5: 9 – 5 = 4. Остаточна відповідь: 406.
- Тепер віднімемо більше число з меншого числа. Наприклад, вирішите 415990 - 968772. Щоб визначити, яке з чисел однакової значності більше, просто подивіться на перше число зліва. У нашому прикладі 9 більше 4, отже, віднімається більше зменшуваного.
- Переконайтеся в тому, що ви порівнюєте числа чисел однакової значності. 912 не більше 5000, тому що 5000 – це чотиризначне число, а 500-тризначне.
- Запишіть менше число під великим і перед відповіддю напишіть знак» -". при відніманні більшого числа з меншого Ви отримаєте негативне число.
- Відніміть менше число з більшого і перед результатом віднімання напишіть мінус. Не намагайтеся відняти (в стовпчик) більше число з меншого – Ви отримаєте невірну відповідь.
- Наприклад, вирішіть 968 772 - 415 990 = -? Дивіться розділ "поради".
Метод5З 5:
Додавання і віднімання цілих негативних чисел
Метод5З 5:
- Додавання негативного цілого числа рівнозначно відніманню позитивного числа.Подумайте про це так: негативне число менше нуля, тобто додаючи негативне число до позитивного, ви зменшуєте позитивне число, а зменшення це і є віднімання.
- Приклад: 10 + (-3) = 10 - 3 = 7
- Приклад: -12 + 18 = 18 + (-12) = 18 - 12 = 6. Пам'ятайте, що ви завжди можете поміняти порядок чисел при додаванні, але не при відніманні.
- Якщо при заміні додавання негативно числа на віднімання позитивного числа ви отримали завдання, в якій потрібно відняти більше число з меншого (наприклад, 4 – 7), відніміть менше число з більшого, а перед відповіддю напишіть знак мінус.
- Наприклад, дана задача 4 +(-7).
- Замініть додавання на віднімання: 4-7.
- - (7 - 4) = - (3) = -3.
- Тобто 4 - 7 перетворюється в 7-4 зі знаком мінус у відповіді. 7 – 4 = 3, але ви повинні дописати до 3 мінус, так як 4-7 = -3.
- Додавання двох негативних чисел. в цьому випадку ви отримаєте менше негативне число, так як результат буде знаходитися далі від 0 (в порівнянні зі складаними негативними числами).
- -3 + (-6) = -9
- -15 + (-5) = -20
- Тобто ви просто складаєте модулі негативних чисел, а до відповіді приписуєте знак мінус: -4 + (-3) = - (4 + 3) = -7.
- Віднімання від'ємного числа. При відніманні негативного числа потрібно просто додати позитивне число (пам'ятайте, що мінус на мінус дає плюс).
- Наприклад, уявіть, що негативне число-це вкрадені гроші. Якщо ви віднімаєте вкрадені гроші у грабіжника (тобто віднімаєте негативне число), то у вас стає більше грошей (тобто, ви додали число).
- Приклад: 10 – (-5) = 10 + 5 = 15
- Приклад: -1 – (-2) = -1 + 2. Якщо ви не пам'ятаєте, як вирішити це завдання, дивіться попередній розділ.
- Ось рішення цього завдання: -1 – (-2) = -1 + 2 = 2 + (-1) = 2 - 1 = 1.
Поради
- Спробуйте писати великі числа через точку, наприклад, 2.521.301. При цьому краще слідувати вказівкам вашого викладача.
- Масштаб числової прямої повинен відповідати завданню, тобто відстань між мітками на числовій прямій не обов'язково має бути однаковим у всіх задачах. Наприклад, ви можете зробити відстань між мітками рівним 1 см або рівним 10 см; при цьому суть роботи з числової прямої не зміниться.
- Ось відповіді на приклади зі статті: 974 + 568 = 1542; 415990 - 968772 = -552782.